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How to Make professor: University Teacher Training future improvement strategies(Chinese Edition)
Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Language:Chinese.Paperback. Pub Date: 2015-12-01 Pages: 292 Publisher: Peking University Press. How to Make professor: Faculty Training future improvement strategies presents University Graduate Education Training teachers face the most urgent future challenge. highlighting the improvement in a variety of graduate education programs and ship avenues for leading institutions of higher learning. faculties negative elegant. graduate student tutor and postgraduate training indicates improvement s. Bestandsnummer des Verkäufers CX016346
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