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Inhaltsangabe
《中小学教师信息化教学培训教材：信息技术环境下教学评价的理论与方法（附光盘）》依据《中小学教师教育技术能力标准》（试行）相关要求，通过对中小学教师信息化教学评价能力需求的分析，在深入研究的基础上，介绍了信息技术环境下课堂教学评价的基本理念和方法，并结合案例讲解信息技术环境下一些常用评价工具的使用方法，旨在提升中小学教师在信息技术环境下进行课堂教学的评价能力，为中小学教师进修提供必要的指导和参考。
《中小学教师信息化教学培训教材：信息技术环境下教学评价的理论与方法（附光盘）》采用立体化开发策略，包括文字教材与配套光盘。其中文字教材讲授了教学评价的基础知识，以及信息技术教学评价的影响，并结合具体的案例讲授了信息技术支持的教学评价工具和方法；配套光盘是文字教材的具体展示和拓展，包含教学课件、拓展资源、案例与工具等。
《中小学教师信息化教学培训教材：信息技术环境下教学评价的理论与方法（附光盘）》既可作为中小学教师职后教育教材，也可用于师范生的教育技术能力培训，还可作为教育技术学专业的教材。
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primary and secondary school teachers in the teaching of information technology training materials: information technology. environment. classroom teaching theory and methods (with CD-ROM 1 ) [paperback](Chinese Edition)
Verlag:
Tsinghua University Press; 1 edition (April 1. 201, 2011
ISBN 10: 7302250391
ISBN 13: 9787302250395
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paperback
Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Paperback. Pages Number: 236 Language: Simplified Chinese. Publisher: Tsinghua University Press; 1 (2011 April 1). primary and secondary school teachers in the teaching of information technology training materials: information technology. environment. classroom teaching of theory and method is based on primary and secondary school teachers. Educational Technology Competency Standards (Trial Implementation) requirements. through primary and secondary teaching ability of teachers of information. Bestandsnummer des Verkäufers F96677
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