大学计算机——计算文化与计算思维基础（高等学校计算机基础教育教材精选） - Softcover

刘兆宏，温荷，王会

Softcover

ISBN 10: 7302473137 ISBN 13: 9787302473138

Verlag: 清华大学出版社, 2017

Inhaltsangabe

《C语言程序设计案例教程（第3版）/高等学校计算机基础教育教材精选》是一本面向广大初学者的C语言案例教材，全书共10章：第1章～第3章介绍程序设计与C语言的基础知识；第4章～第8章介绍数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等重要内容；第9章～第10章分别采用指针、数组、单链表来开发“学生成绩管理系统”，通过案例的分析实现培养初学者运用C语言开发中小型项目的能力。针对初学者和自学读者的特点，《C语言程序设计案例教程（第3版）/高等学校计算机基础教育教材精选》力求做到深入浅出，将复杂的概念用简洁的语言娓娓道来。全书以项目为主线，基础性和实用性并重。项目贯穿全书，通过对项目的实现和讲解，使读者逐步具备利用C语言来开发应用程序的能力。《C语言程序设计案例教程（第3版）/高等学校计算机基础教育教材精选》可作为高等院校学习C语言课程的教材或培训学校的教材，也可作为自学者的参考书。C语言程序设计案例教程(第3版)第1章C语言程序设计基础11.1简单的C程序11.1.1一个简单的C程序11.1.2C程序的结构特点21.1.3C程序的书写格式31.2C语言概述41.2.1C语言的产生及发展41.2.2C语言的特点41.3C语言程序的实现51.3.1运行C程序的步骤和方法51.3.2集成开发环境的使用61.4输入与输出函数91.4.1标准格式输出函数printf()91.4.2标准格式输入函数scanf()161.4.3字符输出函数putchar()201.4.4字符输入函数getchar()211.5本章小结22习题22第2章数据类型、运算符与表达式242.1C语言的数据类型242.2常量与变量252.2.1常量252.2.2变量272.3C语言的基本数据类型282.3.1整型数据282.3.2实型数据302.3.3字符型数据312.3.4数据类型转换32C语言程序设计案例教程(第3版)目录2.4运算符与表达式332.4.1算术运算符与算术表达式332.4.2赋值运算符和赋值表达式352.4.3逗号运算符与逗号表达式362.4.4sizeof运算符372.4.5运算符的优先级和结合性372.4.6案例分析:学生的总分及平均分计算382.5本章小结39习题39第3章控制结构423.1算法423.1.1算法的概念423.1.2算法的特性423.1.3算法的描述433.1.4三种基本结构和改进的流程图433.2选择结构443.2.1if语句443.2.2案例分析:成绩等级判定1483.2.3switch语句493.2.4案例分析:成绩等级判定2513.3循环结构523.3.1for循环523.3.2案例分析:计算平均成绩1563.3.3while循环573.3.4案例分析:计算平均成绩2613.3.5do|while循环633.3.6循环的嵌套633.4跳转语句653.4.1break语句663.4.2continue语句673.4.3goto语句683.4.4exit语句683.5案例分析:学生成绩管理程序683.6本章小结71习题71第4章数组744.1一维数组744.1.1一维数组定义754.1.2一维数组元

Details zur Ausgabe

• Verlag: 清华大学出版社
• Erscheinungsdatum: 2017
• Sprache: Chinesisch
• ISBN 10: 7302473137
• ISBN 13: 9787302473138
• Einband: Paperback
• Auflage: 1
• Kontakt zum Hersteller: Nicht verfügbar
• Verantwortliche Person: Nicht verfügbar