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difficult problems of teaching the new curriculum effectively operational interpretation: junior high school biology(Chinese Edition)
Verlag:
Education Science Press Pub. Date: 2007 - 09-01, 1991
ISBN 10: 7504138304
ISBN 13: 9787504138309
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Soft cover
Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: New. Language:Chinese.Author:WU SONG NIAN CHEN ZHENG YI.Binding:Soft cover.Publisher:Education Science Press Pub. Date: 2007 - 09-01. Bestandsnummer des Verkäufers 925472
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