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做自己的健康管家 - Softcover

王海东,王海松

 
9787533474324: 做自己的健康管家

Inhaltsangabe

《体验教学的策略与方法/新理念教学丛书》以新的理论对体验教学进行全面的探究和研讨,并总结了教师在教学实践中常用到的具体策略与方法,主要内容包括体验教学的内容揭秘,情境摸拟式体验教学、活动实践式体验教学、探究求知式体验教学、自我提升式体验教学、情感交流式体验教学、想象拓展式体验教学、审美追求式体验教学,以及体验教学的恰当定位等。书稿紧扣新课改的理念和精神,分析独到,有助于一线教师深化对体验教学的理解及在教学中的运用。导论彰显个性:体验教学概述第一节体验教学的内涵与演进第二节体验教学的特点与原则第三节体验教学的价值与意义第一章新奇之旅:体验教学的内容揭秘第一节认知深化的体验第二节能力培养的体验第三节情感触动的体验第四节生命存在的体验第二章寓教于乐:情境模拟式体验教学第一节情境模拟式体验教学的实施策略第二节情境模拟式体验教学的运用方法第三节情境模拟式体验教学的经典课例第四节情境模拟式体验教学的总结反思第三章激趣引智:活动实践式体验教学第一节活动实践式体验教学的实施策略第二节活动实践式体验教学的运用方法第三节活动实践式体验教学的经典课例第四节活动实践式体验教学的总结反思第四章开启思维:探究求知式体验教学第一节探究求知式体验教学的实施策略第二节探究求知式体验教学的运用方法第三节探究求知式体验教学的经典课例第四节探究求知式体验教学的总结反思第五章发掘潜能:自我提升式体验教学第一节自我提升式体验教学的实施策略第二节自我提升式体验教学的运用方法第三节自我提升式体验教学的经典课例第四节自我提升式体验教学的总结反思第六章升华感悟:情感交流式体验教学第一节情感交流式体验教学的实施策略第二节情感交流式体验教学的运用方法第三节情感交流式体验教学的经典课例第四节情感交流式体验教学的总结反思第七章丰富心灵:想象拓展式体验教学第一节想象拓展式体验教学的实施策略第二节想象拓展式体验教学的运用方法第三节想象拓展式体验教学的经典课例第四节想象拓展式体验教学的总结反思第八章陶冶情操:审美追求式体验教学第一节审美追求式体验教学的实施策略第二节审美追求式体验教学的运用方法第三节审美追求式体验教学的经典课例第四节审美追求式体验教学的总结反思第九章张扬活力:体验教学的恰当定位第一节理念:教育就是生活体验第二节目标:发展就是身心成长第三节角色:学生就是学习主人参考文献后记让课堂演绎精彩

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