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Classroom Interpretation: language (grade 7 RJYW)(Chinese Edition)
Verlag:
Shaanxi Normal Publishing Group Co.. Ltd., 2000
ISBN 10: 7561365969
ISBN 13: 9787561365960
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paperback
Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date: 2012 Pages: 196 Language: Chinese Publisher: Shaanxi Normal Publishing Group Limited classroom Interpretation: language (grade 7) (RJYW) Features: Guidance - full preview guide study. a comprehensive sort the backbone knowledge. knowledge of the teaching core to advance awareness and understanding. Full - present a comprehensive core knowledge. problem-solving based on typical example of analysis. thematic breakthrough. effective learning to move. Selective - a variety of. Bestandsnummer des Verkäufers NJ000347
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