Teaching elementary school mathematics knowledge points piece design (grade 2) Primary Mathematics Teachers' Professional Development Series(Chinese Edition) - Softcover

9787562240778: Teaching elementary school mathematics knowledge points piece design (grade 2) Primary Mathematics Teachers' Professional Development Series(Chinese Edition)

Softcover

ISBN 10: 7562240779 ISBN 13: 9787562240778

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Teaching elementary school mathematics knowledge points piece design (grade 2) Primary Mathematics Teachers' Professional Development Series(Chinese Edition)

ZHOU DONG MING // WU ZHENG XIAN

ISBN 10: 7562240779 ISBN 13: 9787562240778

Neu paperback

Anbieter: liu xing, Nanjing, JS, China

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paperback. Zustand: New. Language:Chinese.Pages Number: 208 Publisher: Central China Normal University Pub. Date :2010-01-01 version 1. Contents: The first book on the unit cell length of the proposed knowledge and teaching materials analysis points at a glance some of the knowledge point of fragment length units unified understanding of instructional design cm line with the meter the amount of knowledge. the amount of line 100 within the second unit addition and subtraction (b) analysis and teaching materials recomm. Bestandsnummer des Verk�ufers LO0179

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