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Von Spanien nach USA
Buchbeschreibung Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. 168 pp. Este libro es una introducción a los diferentes puntos de vista sobre la educación bilingüe en un mundo globalizado, centrándose en la perspectiva estadounidense y española que fueron presentadas en el I Congreso Internacional sobre educación bilingüe en un mundo globalizado organizado por el Instituto Franklin de la Universidad de Alcalá en octubre de 2014. La globalización ha incrementado nuestras expectativas respecto a la educación bilingüe y también ha determinado nuestra necesidad de aprender más sobre un idioma o cultura y apreciar la diversidad y el multiculturalismo. En concreto, el desarrollo y crecimiento de los programas de educación bilingüe tanto en España como en Estados Unidos ha sido el objeto de estudio. Estos temas son expuestos a través de una selección de artículos que esperamos permitan a los lectores entender mejor la educación bilingüe en ambos países. El libro está dividido en los siguientes capítulos: 1) educación bilingüe, 2) programas de doble idioma, 3) propuestas para AICLE/CLIL y 4) propuestas para una clase bilingüe. Bestandsnummer des Verkäufers DIS9788416133512
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. Este libro es una introducción a los diferentes puntos de vista sobre la educación bilingüe en un mundo globalizado, centrándose en la perspectiva estadounidense y española que fueron presentadas en el I Congreso Internacional sobre educación bilingüe en un mundo globalizado organizado por el Instituto Franklin de la Universidad de Alcalá en octubre de 2014. La globalización ha incrementado nuestras expectativas respecto a la educación bilingüe y también ha determinado nuestra necesidad de aprender más sobre un idioma o cultura y apreciar la diversidad y el multiculturalismo. En concreto, el desarrollo y crecimiento de los programas de educación bilingüe tanto en España como en Estados Unidos ha sido el objeto de estudio. Estos temas son expuestos a través de una selección de artículos que esperamos permitan a los lectores entender mejor la educación bilingüe en ambos países. El libro está dividido en los siguientes capítulos: 1) educación bilingüe, 2) programas de doble idioma, 3) propuestas para AICLE/CLIL y 4) propuestas para una clase bilingüe. Bestandsnummer des Verkäufers LMA0003966
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Buchbeschreibung Rustica. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 9788416133512
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Buchbeschreibung Rústica. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. ZONUNIV. Bestandsnummer des Verkäufers SAL8416133512
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Buchbeschreibung Zustand: NUEVO. 168 pages/páginas. Bestandsnummer des Verkäufers 9788416133512
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Buchbeschreibung Tapa blanda. Zustand: New. VESCAN, I., ED.: SPANISH VS. AMERICAN PERSPECTIVES ON BILINGUAL EDUCATION. 978-84-16133-51-2, UNIV. DE ALCALA, 2015. Nuevo 300 gr. Libro. Bestandsnummer des Verkäufers 570374
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