Motivar A estudiantes dif�ciles: En contextos educativos desafavorecidos y de exclusi�n: 198 (Educaci�n Hoy) - Softcover

Curwin, Richard L.

9788427719972: Motivar A estudiantes dif�ciles: En contextos educativos desafavorecidos y de exclusi�n: 198 (Educaci�n Hoy)

Softcover

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

Verlag: Narcea, S.A. de Ediciones, 2014

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Motivar A Estudiantes Dificiles Curwin, Richard L. Narcea S.A. De Ediciones

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Rese�a del editor

La motivaci�n y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que est�n enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, seg�n Richard L. Curwin, no siempre deber�a ocurrir as�. Bas�ndose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de pa�ses de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias pr�cticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro m�s brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Cada cap�tulo examina problemas comunes a la gran mayor�a de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, adem�s de estrategias concretas para atraer a los j�venes problem�ticos y a los que resulta dif�cil llegar por los medios habituales.

Biograf�a del autor

RICHARD L. CURWIN es formador, conferenciante y un experimentado profesional de la educaci�n, que ha trabajado con docentes, administradores educativos y familias en Estados Unidos, Canad�, Europa, Asia, Sudam�rica y Oriente Medio. Sus trabajos profundizan en cuestiones relativas a la disciplina, la motivaci�n y el comportamiento de los estudiantes y la gesti�n del aula.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

VerlagNarcea, S.A. de Ediciones
Erscheinungsdatum2014
ISBN 10 8427719973
ISBN 13 9788427719972
EinbandTapa blanda
Auflage1
Anzahl der Seiten208

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MOTIVAR A ESTUDIANTES DIF�CILES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS DESAFAVORECIDOS Y DE EXCLUSI�N

Richard L. Curwin

Verlag: Narcea Ediciones, Espa�a, 2014

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

Neu Encuadernaci�n de tapa blanda

Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien

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Encuadernaci�n de tapa blanda. Zustand: Nuevo. 206 pp. La motivaci�n y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que est�n enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, seg�n Richard L. Curwin, no siempre deber�a ocurrir as�. Bas�ndose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de pa�ses de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias pr�cticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro m�s brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Cada cap�tulo examina problemas comunes a la gran mayor�a de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, adem�s de estrategias concretas para atraer a los j�venes problem�ticos y a los que resulta dif�cil llegar por los medios habituales. Bestandsnummer des Verk�ufers DIS9788427719972

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Motivar a estudiantes dif�ciles: en contextos educativos desafavorecidos y de exclusi�n

Richard L. Curwin

Verlag: Narcea, S.A. de Ediciones, 2014

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

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Zustand: New. Idioma/Language: Espa�ol. La motivaci�n y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que est�n enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, seg�n Richard L. Curwin, no siempre deber�a ocurrir as�. Bas�ndose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de pa�ses de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias pr�cticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro m�s brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Cada cap�tulo examina problemas comunes a la gran mayor�a de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, adem�s de estrategias concretas para atraer a los j�venes problem�ticos y a los que resulta dif�cil llegar por los medios habituales. *** Nota: Los env�os a Espa�a peninsular, Baleares y Canarias se realizan a trav�s de mensajer�a urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verk�ufers 9984720

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MOTIVAR A ESTUDIANTES DIF�CILES

CURWIN, RICHARD L.

Verlag: NARCEA, MADRID, 2014

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

Neu Rustica (tapa blanda)

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Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. La motivaci�n y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que est�n enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, seg�n Richard L. Curwin, no siempre deber�a ocurrir as�. Bas�ndose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de pa�ses de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias pr�cticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro m�s brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Cada cap�tulo examina problemas comunes a la gran mayor�a de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, adem�s de estrategias concretas para atraer a los j�venes problem�ticos y a los que resulta dif�cil llegar por los medios habituales. LIBRO. Bestandsnummer des Verk�ufers 618633

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Motivar a estudiantes dificiles en contextos educativos desafavorecidos y de exclusion

Curwin, Richard

Verlag: NARCEA, 2014

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

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Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, Spanien

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Zustand: Nuevo. La motivaci�n y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que est�n enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, seg�n Richard L. Curwin, no siempre deber�a ocurrir as�. Bas�ndose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de pa�ses de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias pr�cticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro m�s brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Cada cap�tulo examina problemas comunes a la gran mayor�a de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, adem�s de estrategias concretas para atraer a los j�venes problem�ticos y a los que resulta dif�cil llegar por los medios habituales. Bestandsnummer des Verk�ufers ALO0039833

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Richard L. Curwin

Verlag: Narcea, 2014

ISBN 10: 8427719973 ISBN 13: 9788427719972

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Zustand: New. En esta obra, el autor propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensi�n, la compasi�n, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptaci�n incondicional de todos los estudiantes. Libro. Bestandsnummer des Verk�ufers 20363

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