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TRANSFORMANDO SOCIEDAD DESDE AULAS: Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador: 127 (Educación Hoy Estudios) - Softcover
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Transformando La Sociedad Desde Las Aulas Blanchard Gimenez, Mercedes Narcea S.A. De Ediciones
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Reseña del editor:
La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos.
Biografía del autor:
Mercedes Blanchard Giménez, es Profesora Titular de la Facultad de Formación de Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid y miembro del Grupo de Investigación EMIPE. Desarrolla su labor investigadora en el campo de la Formación Inicial y Continua del profesorado. En la elaboración de esta obra han participado además aquellas personas que han liderado el proceso de innovación, junto a un buen número de profesores que, desde sus centros y sus aulas, lo han hecho posible.
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- VerlagNarcea, S.A. de Ediciones
- Erscheinungsdatum2014
- ISBN 10 8427720181
- ISBN 13 9788427720183
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten232
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TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD DESDE LAS AULAS: Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador
Verlag:
Narcea Ediciones, España
(2014)
ISBN 10: 8427720181
ISBN 13: 9788427720183
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Encuadernación de tapa blanda
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Buchbeschreibung Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. 232 pp. La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos. Bestandsnummer des Verkäufers NAR027DIS
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Transformando la sociedad desde las aulas: Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador
Verlag:
Narcea, S.A. de Ediciones
(2014)
ISBN 10: 8427720181
ISBN 13: 9788427720183
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Buchbeschreibung Zustand: New. Idioma/Language: Español. La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 9950922
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Transformando la sociedad desde las aulas
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos. Bestandsnummer des Verkäufers ALO0037945
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TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD DESDE LAS AULAS
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Buchbeschreibung No Binding. Zustand: New. Titulo: TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD DESDE LAS AULASAutor: BANCHARRD, MERCEDESISBN13: 9788427720183Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Bestandsnummer des Verkäufers 494821 #A
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Buchbeschreibung RUSTICA. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Bestandsnummer des Verkäufers SAL8427720183
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TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD DESDE LAS AULAS
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Buchbeschreibung Zustand: NUEVO. 232 pages/páginas. Bestandsnummer des Verkäufers 9788427720183
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Transformando la sociedad desde las aulas: Metodología de Aprendizaje por Proyectos para la innovación educativa de El Salvador
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Narcea, S.A. de Ediciones
(2014)
ISBN 10: 8427720181
ISBN 13: 9788427720183
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. Spanish language. 9.45x6.77x0.67 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers 8427720181
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Transformando La Sociedad Desde Las Aulas
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Buchbeschreibung Soft cover. Zustand: New. Titulo: Transformando La Sociedad Desde Las AulasAutor: Blanchard MercedesISBN13: 9788427720183Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Bestandsnummer des Verkäufers 9788427720183 #W
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TRANSFORMANDO LA SOCIEDAD DESDE LAS AULAS
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Buchbeschreibung Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios signi. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 1334636
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transformando la sociedad desde las aulas blanchard narcea
Verlag:
Narcea, S.A. de Ediciones
(2014)
ISBN 10: 8427720181
ISBN 13: 9788427720183
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Buchbeschreibung Tapa Blanda. Zustand: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo. Bestandsnummer des Verkäufers 212672885
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