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9788430955954: Sociedad, familia, educación: Una introducción a la Sociología de la Educación (Derecho - Biblioteca Universitaria de Editorial Tecnos)
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La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grupos sociales confronten sus modelos sobre la sociedad, la economía o la política. Hecho que suscita planteamientos y posturas contrapuestas, tanto a nivel teórico como funcional, al no compartir el papel o relevancia de la educación. Ante esta realidad compleja, el plantearse el corpus de contenidos a incluir en una guía docente para la materia de Sociología de la educación, cuanto menos, hace que surjan interrogantes como: ¿qué contenidos incluir? ¿quién debe de seleccionarlos? ¿cómo plantearlos? En definitiva ¿debe de ser una curricula abierta o cerrada? La respuesta parece clara si queremos ser fieles al objeto de estudio y a los retos que plantean los nuevos grados. Sociedad, familia, educación constituye una obra novedosa y didáctica, pensada y diseñada para las nuevas generaciones de estudiantes del siglo xxi, donde se presenta una diversidad de planteamientos teóricos y opciones metodológicos, para que ayuden a docentes y alumnos a configurar su propia alternativa curricular. Todo ello, el fruto del trabajo docente y de la investigación de más de treinta sociólogos y sociólogas que dedica su trabajo al apasionante mundo de la Sociología de la educación.

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Biografía del autor:
Antonio Trinidad Requena es Profesor Titular de Sociología en la Universidad de Granada y Director del Grupo de Investigación " Análisis de los Problemas Sociales en Andalucía " .

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  • VerlagTecnos
  • Erscheinungsdatum2012
  • ISBN 10 843095595X
  • ISBN 13 9788430955954
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten408

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Antonio Trinidad Requena; Javier Gómez González; Antonio Trinidad Requena; Javier Gómez González; Francisco Entrena Durán; Ildefonso Marqués Perales; Antolín Granados Martínez; Ariadna Rodríguez Teijeiro; Carmen Sanz López; Marta García Lastra; José Javier Callejo González; José Luis Izquieta Etulain; Carmen Elboj Saso; Tatiana Íñiguez Berrozpe; Juan Segastián Fernández Prados; Cristina Durlan; Rafael Gobernado Arribas; Carlos Gómez Bahillo; Alberto Álvarez de Sotomayor; Marcos Bote Díaz; Adolfo J. Torres Rodríguez; Ignasi Brunet Icart; Mª Inmaculada Pastor Gosálbez; Mª Amparo Almarcha Barbado; Rosa María Soriano Miras; Rita Sobczyk; José Miguel Gutiérrez Pequeño; Mª Dolores Martín-Lagos López; Ramón Flecha; Lidia Puigvert; Cristina Guirao
Verlag: TECNOS (2012)
ISBN 10: 843095595X ISBN 13: 9788430955954
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Gómez González, Javier
Verlag: Tecnos (2012)
ISBN 10: 843095595X ISBN 13: 9788430955954
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TRINIDAD REQUENA, ANTONIO ; GÓMEZ GONZÁLEZ, JAVIER ; ENTRENA DURÁN, FRANCISCO ; MARQUÉS PERALES, ILDEFONSO ; GRANADOS MARTÍNEZ, ANTOLÍN ; RODRÍGUEZ TE
Verlag: TECNOS, MADRID (2012)
ISBN 10: 843095595X ISBN 13: 9788430955954
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Buchbeschreibung Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grupos sociales confronten sus modelos sobre la sociedad, la economía o la política. Hecho que suscita planteamientos y posturas contrapuestas, tanto a nivel teórico como funcional, al no compartir el papel o relevancia de la educación. Ante esta realidad compleja, el plantearse el corpus de contenidos a incluir en una guía docente para la materia de Sociología de la educación, cuanto menos, hace que surjan interrogantes como: qué contenidos incluir? quién debe de seleccionarlos? cómo plantearlos? En definitiva debe de ser una curricula abierta o cerrada? La respuesta parece clara si queremos ser fieles al objeto de estudio y a los retos que plantean los nuevos grados. . . Sociedad, familia, educación constituye una obra novedosa y didáctica, pensada y diseñada para las nuevas generaciones de estudiantes del siglo xxi, donde se presenta una diversidad de planteamientos teóricos y opciones metodológicos, para que ayuden a docentes y alumnos a configurar su propia alternativa curricular. Todo ello, el fruto del trabajo docente y de la investigación de más de treinta sociólogos y sociólogas que dedica su trabajo al apasionante mundo de la Sociología de la educación. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 322088

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Gómez Gonzalez, Javier
Verlag: TECNOS (2012)
ISBN 10: 843095595X ISBN 13: 9788430955954
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grupos sociales confronten sus modelos sobre la sociedad, la economía o la política. Hecho que suscita planteamientos y posturas contrapuestas, tanto a nivel teórico como funcional, al no compartir el papel o relevancia de la educación. Ante esta realidad compleja, el plantearse el corpus de contenidos a incluir en una guía docente para la materia de Sociología de la educación, cuanto menos, hace que surjan interrogantes como: ¿qué contenidos incluir? ¿quién debe de seleccionarlos? ¿cómo plantearlos? En definitiva ¿debe de ser una curricula abierta o cerrada? La respuesta parece clara si queremos ser fieles al objeto de estudio y a los retos que plantean los nuevos grados. Sociedad, familia, educación constituye una obra novedosa y didáctica, pensada y diseñada para las nuevas generaciones de estudiantes del siglo xxi, donde se presenta una diversidad de planteamientos teóricos y opciones metodológicos, para que ayuden a docentes y alumnos a configurar su propia alternativa curricular. Todo ello, el fruto del trabajo docente y de la investigación de más de treinta sociólogos y sociólogas que dedica su trabajo al apasionante mundo de la Sociología de la educación. Bestandsnummer des Verkäufers NOB0003536

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Requena, Antonio Trinidad/ González, Javier Gómez/ Durán, Francisco Entrena/ Requena, Antonio Trinidad (Editor)
Verlag: Tecnos Editorial S A (2012)
ISBN 10: 843095595X ISBN 13: 9788430955954
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 408 pages. Spanish language. 9.50x6.75x0.75 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk843095595X

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