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Inhaltsangabe
Madrid. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Programas de estudio. Planificación .. Este libro es de segunda mano y tiene o puede tener marcas y señales de su anterior propietario. ISBN: 8433102087
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El proceso programador en la escuela
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
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Zustand: Very Good. : El libro 'El proceso programador en la escuela' de Bartolomé Rotger Amengual, publicado por Escuela Española, ofrece una guía teórica y práctica sobre la programación didáctica. Esta edición, la tercera corregida y aumentada, es un manual imprescindible para docentes que buscan optimizar el proceso educativo. Con 241 páginas, el libro aborda la organización de la educación y la enseñanza, centrándose en la planificación y los programas de estudio. EAN: 9788433102089 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El proceso programador en la escuela Autor: Bartolomé Rotger Amengual Editorial: Escuela Española Idioma: es-ES Páginas: 241 Formato: tapa blanda. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2026-09-29-826b44fe
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El proceso programador en la escuela (Bases prácticas par una programación escolar)
Anbieter: Libros Sargantana, Port d'Andratx, PM, Spanien
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Rústica. Zustand: Aceptable. Colección Educación al Día.Cubiertas deslucidas. En este libro se encontrará materia suficiente para redactar programas educativos. Bestandsnummer des Verkäufers 008464
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El proceso programador en la escuela. Teoría y práctica de la programación didáctica
Anbieter: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spanien
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Paperback. Ref. B45225. 24x17. 242 pág. Pedagogía. 21-G 242 pág. Pedagogía. Bestandsnummer des Verkäufers 45225
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El proceso programador en la escuela: (teori?a y pra?ctica de la programacio?n dida?ctica (spanish edition)
Verlag:
Escuela Española., Madrid, 1979
ISBN 10: 8433102087
ISBN 13: 9788433102089
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Anbieter: Libros Eco, Les Franqueses del Vallès, B, Spanien
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Softcover. Zustand: Fair. El proceso programador en la escuela (teori a y pra ctica de la programacio n dida ctica (spanish edition). Bestandsnummer des Verkäufers 437308
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El proceso programador en la escuela
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
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tapa blanda. Zustand: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Enseñanza primaria.(373.312.14) El proceso programador en la escuela: (teoría y práctica de la programación didáctica) Escuela Española. Madrid. 1978. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Currículo educativo. Planificación . Cubierta deslucida. Firma del anterior propietario. ISBN: 8433102087 (=2858311=) LE187. Bestandsnummer des Verkäufers 2858311
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El proceso programador en la escuela
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
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tapa blanda. Zustand: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Enseñanza primaria.(373.312.14) El proceso programador en la escuela: (teoría y práctica de la programación didáctica) Escuela Española. Madrid. 1978. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Colección Educación al Día'. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Currículo educativo. Planificación . ISBN: 8433102087 (=3196711=) LP120. Bestandsnummer des Verkäufers 3196711
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El proceso programador en la escuela
Verlag:
Ministerio de Educación, 1985
ISBN 10: 8433102087
ISBN 13: 9788433102089
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Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. M355. Ministerio de Educación - 241pp L45. Teoría y práctica de la programación didáctica. IR. L45. Bestandsnummer des Verkäufers 705690
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El proceso programador en la escuela (teoría y práctica de la programación didáctica)
Verlag:
Editorial Escuela Española, 1978
ISBN 10: 8433102087
ISBN 13: 9788433102089
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Encuadernación de tapa blanda
Anbieter: Tik Books | LibroUsado BM, Madrid, M, Spanien
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Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. B193021. Editorial Escuela Española - 241pp (H) Con alguna hoja subrayada en el interior. Con firma de anterior propietario. In. Bestandsnummer des Verkäufers 1171882
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EL PROCESO PROGRAMADOR EN LA ESCUELA ( Teoría y práctica de la programación didáctica)
Verlag:
Escuela española, Madrid, 1984
ISBN 10: 8433102087
ISBN 13: 9788433102089
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Anbieter: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spanien
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Zustand: Bueno. 4ª edición. 241 pág Rústica Bueno Obra de didáctica sobre la programación didáctica en la escuela. Bestandsnummer des Verkäufers 303526
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El proceso programador en la escuela. Teoría y práctica de la programación didáctica.
Verlag:
Escuela Española., Getafe. Madrid, 1988
ISBN 10: 8433102087
ISBN 13: 9788433102089
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Anbieter: MUNDUS LIBRI- ANA FORTES, Salamanca, SA, Spanien
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Zustand: Bueno. Sexta edición. 17x24. Rústica. Buena, ligeramente deslucida. Esta versión perfeccionada y actualizada hace de esta obra un manual de programación absolutamente imprescindible en orden a lograr un proceso educativo eficaz y rentabilizando al máximo la tarea de los docentes. Interior del libro en muy buen estado. Páginas: 241. Ilustrador: . Español. Rústica. Buena, ligeramente deslucida. Bestandsnummer des Verkäufers J0390
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