Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar las mejores obras de la literatura universal. Las novelas y poemas de Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes se mezclan creativamente con temas como el multiculturalismo, la liberación de la mujer o la educación igualitaria. La introducción explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica; los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner se relacionan con las ideas y sentimientos de Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas, vivencial y profesional, la primera centrada en el relato de los siete capítulos y la segunda orientada desde la perspectiva científica de la introducción. Tenemos en nuestras manos una nueva forma de escribir que no separa explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social.
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Zustand: Fair. : Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar de las mejores obras de la literatura universal. Este libro explora la mezcla creativa de novelas y poemas de autores como Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes, con temas relevantes como el multiculturalismo, la liberación de la mujer y la educación igualitaria. La introducción del libro explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica, relacionando los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner con las ideas y sentimientos de personas como Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas: una vivencial, centrada en el relato de los siete capítulos, y otra profesional, orientada desde la perspectiva científica de la introducción. En resumen, este libro presenta una nueva forma de escribir que integra explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. EAN: 9788449304750 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Compartiendo palabras Autor: Ramón Flecha Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2026-02-13-ffe503cb
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Zustand: Good. : Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar de las mejores obras de la literatura universal. Este libro explora la mezcla creativa de novelas y poemas de autores como Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes, con temas relevantes como el multiculturalismo, la liberación de la mujer y la educación igualitaria. La introducción del libro explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica, relacionando los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner con las ideas y sentimientos de personas como Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas: una vivencial, centrada en el relato de los siete capítulos, y otra profesional, orientada desde la perspectiva científica de la introducción. En resumen, este libro presenta una nueva forma de escribir que integra explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. EAN: 9788449304750 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Compartiendo palabras Autor: Ramón Flecha Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2026-06-01-ae9d8ca6
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar las mejores obras de la literatura universal. Las novelas y poemas de Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes se mezclan creativamente con temas como el multiculturalismo, la liberación de la mujer o la educación igualitaria. La introducción explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica; los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner se relacionan con las ideas y sentimientos de Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas, vivencial y profesional, la primera centrada en el relato de los siete capítulos y la segunda orientada desde la perspectiva científica de la introducción. Tenemos en nuestras manos una nueva forma de escribir que no separa explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 88699
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tapa blanda. Zustand: 2ª Mano. Zustand des Schutzumschlags: 2ª Mano. Ediciones Paidós Ibérica, S.A. 2003. Papeles de pedagogía, 34. Primera edición. Libro. Bestandsnummer des Verkäufers 75985
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