Verwandte Artikel zu Projecte d'Activació de la Intel·ligència. PAI...
Projecte d'Activació de la Intel·ligència. PAI 2000. 6 Educació Primària - 9788466107143 (SIN COLECCION) - Softcover
Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
PAI.Material Complementario.Educación Primaria.Sexto
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Reseña del editor:
Comunidad autónoma: Cataluña.
El Projecte d'Activació de la Intel·ligència (PAI 2000) té dos objectius: - Exercitar les habilitats i desenvolupar les aptituds que són a la base de qualsevol aprenentatge. - Ajudar a crear en els nens i nenes la capacitat de gestionar el seu aprenentatge, que vagin entrant pels camins de l'aprendre a aprendre. Pel que fa al primer objectiu, preferentment es potencia una actitud de millora de la percepció i de l'atenció, s'incideix en la consciència dels processos de la memòria, del pensament i del llenguatge, es té present l'estructuració de l'espai i del temps, s'entra en la psicomotricitat i l'expressió artística i es reflexiona sobre el coneixement personal i les competències socials. Amb el segon objectiu es facilita la mediació verbal. L'educadora o l'educador és el mediador. El diàleg, la conversió de la classe en comunitat de recerca fa que -a poc a poc, pacientment- vagi creixent el procés d'humanització, de personalització.
Reseña del editor:
El Projecte d'Activació de la Intel·ligència (PAI 2000) té dos objectius: - Exercitar les habilitats i desenvolupar les aptituds que són a la base de qualsevol aprenentatge. - Ajudar a crear en els nens i nenes la capacitat de gestionar el seu aprenentatge, que vagin entrant pels camins de l'aprendre a aprendre. Pel que fa al primer objectiu, preferentment es potencia una actitud de millora de la percepció i de l'atenció, s'incideix en la consciència dels processos de la memòria, del pensament i del llenguatge, es té present l'estructuració de l'espai i del temps, s'entra en la psicomotricitat i l'expressió artística i es reflexiona sobre el coneixement personal i les competències socials. Amb el segon objectiu es facilita la mediació verbal. L'educadora o l'educador és el mediador. El diàleg, la conversió de la classe en comunitat de recerca fa que -a poc a poc, pacientment- vagi creixent el procés d'humanització, de personalització.
El Projecte d'Activació de la Intel·ligència (PAI 2000) té dos objectius: - Exercitar les habilitats i desenvolupar les aptituds que són a la base de qualsevol aprenentatge. - Ajudar a crear en els nens i nenes la capacitat de gestionar el seu aprenentatge, que vagin entrant pels camins de l'aprendre a aprendre. Pel que fa al primer objectiu, preferentment es potencia una actitud de millora de la percepció i de l'atenció, s'incideix en la consciència dels processos de la memòria, del pensament i del llenguatge, es té present l'estructuració de l'espai i del temps, s'entra en la psicomotricitat i l'expressió artística i es reflexiona sobre el coneixement personal i les competències socials. Amb el segon objectiu es facilita la mediació verbal. L'educadora o l'educador és el mediador. El diàleg, la conversió de la classe en comunitat de recerca fa que -a poc a poc, pacientment- vagi creixent el procés d'humanització, de personalització.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagGrupo SM Educación
- Erscheinungsdatum2004
- ISBN 10 8466107142
- ISBN 13 9788466107143
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten112
- ZeichnerCañal I Cañal Andrés
Neu kaufen
Mehr zu diesem Angebot erfahren
EUR 13,68
Versand:
EUR 19,00
Von Spanien nach USA
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Foto des Verkäufers
(cat).(00).pai (6e prim.)projec.activ.intel ligencia
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. Cañal I Cañal, Andrés (illustrator). El Projecte d'Activació de la Intel ligéncia (PAI 2000) té dos objectius: - Exercitar les habilitats i desenvolupar les aptituds que són a la base de qualsevol aprenentatge. - Ajudar a crear en els nens i nenes la capacitat de gestionar el seu aprenentatge, que vagin entrant pels camins de l'aprendre a aprendre. Pel que fa al primer objectiu, preferentment es potencia una actitud de millora de la percepció i de l'atenció, s'incideix en la consciéncia dels processos de la memória, del pensament i del llenguatge, es té present l'estructuració de l'espai i del temps, s'entra en la psicomotricitat i l'expressió artística i es reflexiona sobre el coneixement personal i les competéncies socials. Amb el segon objectiu es facilita la mediació verbal. L'educadora o l'educador és el mediador. El diáleg, la conversió de la classe en comunitat de recerca fa que -a poc a poc, pacientment- vagi creixent el procés d'humanització, de personalització. Bestandsnummer des Verkäufers A671080015
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 13,68
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
PAI 2000, projecte d'activació de la inteligencia, 6 Educació Primària
Verlag:
Editorial Cruïlla, S.a
(2004)
ISBN 10: 8466107142
ISBN 13: 9788466107143
Neu
Paperback
Anzahl: 1
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. Cañal I Cañal, Andrés (illustrator). Spanish language. 11.18x8.27x0.32 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk8466107142
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 26,45
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
PROJECTE D ACTIVACIÓ DE LA INTELLIGÈNCIA. PAI 2000. 6 EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Verlag:
EDITORIAL CRULLA, S.A.
(2004)
ISBN 10: 8466107142
ISBN 13: 9788466107143
Neu
Rústica
Anzahl: 1
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. CAÑAL I CAÑAL, ANDRÉS (illustrator). 1. El Projecte dActivació de la Intelligència (PAI 2000) té dos objectius:. - Exercitar les habilitats i desenvolupar les aptituds que són a la base de qualsevol aprenentatge. - Ajudar a crear en els nens i nenes la capacitat de gestionar el seu aprenentatge, que vagin entrant pels camins de laprendre a aprendre. . Pel que fa al primer objectiu, preferentment es potencia una actitud de millora de la percepció i de latenció, sincideix en la consciència dels processos de la memòria, del pensament i del llenguatge, es té present lestructuració de lespai i del temps, sentra en la psicomotricitat i lexpressió artística i es reflexiona sobre el coneixement personal i les competències socials. . Amb el segon objectiu es facilita la mediació verbal. Leducadora o leducador és el mediador. El diàleg, la conversió de la classe en comunitat de recerca fa que -a poc a poc, pacientment- vagi creixent el procés dhumanització, de personalització. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 789989
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Neu kaufen
EUR 13,68
Währung umrechnen