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La inclusión educativa, un horizonte de posiblidades (Aula abierta) - Softcover

 
9788471337801: La inclusión educativa, un horizonte de posiblidades (Aula abierta)
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La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta para la inclusión: el currículum y la organización en escuela inclusiva, las competencias lingüísticas o la intervención general desde las aportaciones de las neurociencias; después se aborda la formación del profesorado: formación de profesores de educación especial y el trabajo colegiado; aparece una aportación interesante acerca de la inclusión de niños con autismo e, igualmente, de la visión holística de la institución escolar desde el paradigma de la integración. Finaliza el texto con la exposición de los avances y retos existentes en Latinoamérica, relacionados con la inclusión.

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  • VerlagArco Libros - La Muralla, S.L.
  • Erscheinungsdatum2009
  • ISBN 10 8471337800
  • ISBN 13 9788471337801
  • EinbandTapa blanda
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten280

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Javier Rodríguez, Humberto; Casanova Rodríguez, María Antonia
ISBN 10: 8471337800 ISBN 13: 9788471337801
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Buchbeschreibung Zustand: New. Idioma/Language: Español. La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta para la inclusión: el currículum y la organización en escuela inclusiva, las competencias lingüísticas o la intervención general desde las aportaciones de las neurociencias; después se aborda la formación del profesorado: formación de profesores de educación especial y el trabajo colegiado; aparece una aportación interesante acerca de la inclusión de niños con autismo e, igualmente, de la visión holística de la institución escolar desde el paradigma de la integración. Finaliza el texto con la exposición de los avances y retos existentes en Latinoamérica, relacionados con la inclusión. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 1925857

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Casanova Rodríguez, María Antonia/Javier Rodríguez, Humberto
Verlag: LA MURALLA (2024)
ISBN 10: 8471337800 ISBN 13: 9788471337801
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta para la inclusión: el currículum y la organización en escuela inclusiva, las competencias lingüísticas o la intervención general desde las aportaciones de las neurociencias; después se aborda la formación del profesorado: formación de profesores de educación especial y el trabajo colegiado; aparece una aportación interesante acerca de la inclusión de niños con autismo e, igualmente, de la visión holística de la institución escolar desde el paradigma de la integración. Finaliza el texto con la exposición de los avances y retos existentes en Latinoamérica, relacionados con la inclusión. Bestandsnummer des Verkäufers C160010001

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JAVIER RODRÍGUEZ, HUMBERTO
Verlag: LA MURALLA (2016)
ISBN 10: 8471337800 ISBN 13: 9788471337801
Neu Rustica Anzahl: 7
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CASANOVA RODRÍGUEZ, MARÍA ANTONIA
Verlag: LA MURALLA (2009)
ISBN 10: 8471337800 ISBN 13: 9788471337801
Neu Softcover Anzahl: 7
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Hilando Libros
(Madrid, Spanien)
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