Pei 3-4 años programa para estimulación desarrollo infantil editado por Cepe
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Zustand: Muy bueno. : Programa para la estimulación del Desarrollo Infantil - PEI 3-4 años es un libro educativo diseñado para niños de 3 a 4 años. Este programa de intervención educativa ofrece una guía tanto para profesionales de la atención temprana y escuelas infantiles como para familias. Presenta un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social, ordenadas evolutivamente en un inventario. Incluye fichas de estimulación con ejercicios agrupados en cuatro bloques y material didáctico necesario para el desarrollo de las actividades. EAN: 9788478692910 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Programa para la estimulación del Desarrollo Infantil - PEI 3-4 años Autor: Ana María Martínez Esteban| María Teresa Molla Bernabeu| María Isabel Zulueta Ruiz de Prada| Carmen Lago de Lanzos Tomas| Francisco Arrieta Martínez Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2024-09-26-3d6bf145
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Anbieter: AG Library, Malaga, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Colección: PEI. Programa para la estimulación del desarrollo infantil Libro indicado para: Niños de 3 a 4 años Es una obra elaborada con la intención de que pueda servir de guía tanto a profesionales de la Atención Temprana y de Escuelas Infantiles como a familias, que encontrarán un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su cuarto año. Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. En función de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 125659
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Anbieter: Antártica, Madrid, MAD, Spanien
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño durante los años 1º,2º,3º y 4º. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 293925
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Anbieter: Libros Tobal, Ajalvir, MADRI, Spanien
Zustand: Nuevo. PROG,INTERVENCION EDUCATIVA - PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA. Bestandsnummer des Verkäufers 9788478692910
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Anbieter: Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, Spanien
Tapa blanda. Zustand: 2ª Mano. Programas de intervención educativa, 4. . sello institución. . . :il. col.con gráficos y dibujos. Tapa blanda encuadernado con espiral ; 29x24 cm, 200 pp. Bestandsnummer des Verkäufers 161958
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