La enseñanza comunicativa de idiomas: 0000 (Cambridge de didáctica de lenguas) - Softcover

Cambridge, Editorial

Softcover

ISBN 10: 8483230453 ISBN 13: 9788483230459

Verlag: Editorial Edinumen, S.L., 1996

Inhaltsangabe

La enseñanza comunicativa de idiomas El enfoque comunicativo ha transformado el panorama de la enseñanza de lenguas extranjeras. En este libro, cuya edición inglesa se ha convertido en todo un clásico, ofrece al profesor una introducción exhaustiva a los

Über diesen Titel

Críticas

La enseñanza comunicativa de idiomas El enfoque comunicativo ha transformado el panorama de la enseñanza de lenguas extranjeras. En este libro, cuya edición inglesa se ha convertido en todo un clásico, ofrece al profesor una introducción exhaustiva a los principios que fundamentan la enseñanza comunicativa de la lengua. El autor de este libro (William Littlewood) desarrolla con gran claridad y precisión las ideas comunicativas básicas. En su exposición se detallan principalmente aquellos aspectos que resultan de mayor importancia en el aula, de manera que el lector podrá integrar nuevas ideas y sugerencias en su práctica cotidiana. El autor también insiste en que el conocimiento de la gramática resulta fundamental en cualquier proceso de comunicación afectiva. La finalidad de este libro es práctica: ayudar a los profesores a ampliar su repertorio de técnicas y así poder capacitar a los estudiantes para comunicarse de un modo más efectivo en una lengua extranjera. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas.

Introducción al enfoque comunicativo Estructura del libro: El punto de partida es un examen, en el capítulo 1, de qué significa asumir un punto de vista comunicativo sobre la lengua y su aprendizaje. El capítulo conduce a una descrpción de la habilidad comunicativa, a partir de la cual se ha diseñado el marco principal del resto del libro. La parte esencial del texto (capítulos 2 a 6) se ocupa de la metodología en el aula. El capítulo 2 examina varios modos de adaptar actividades conocidas, como los ejercicios de repetición y transformación. Los capítulos 3, 4 y 5 se refieren a varios tipos de actividad comunicativa por medio de los cuales los estudiantes pueden aumentar su habilidad para transmitir significados en la lengua extranjera. El capítulo 6 se centra en actividades para desarrollar las destrezas de comprensión oral de los estudiantes. El capítulo 7 desplaza el centro de atención desde el cómo enseñar al qué enseñar. Finalmente, el capítulo 8 establece varias relaciones y considera algunas de las implicaciones más generales de un enfoque comunicativo de la enseñanza de lenguas extranjeras.

Reseña del editor

Todo un clásico, este libro ofrece al profesor de segundas lenguas una intro-ducción exhaustiva al método comunicativo. El autor presenta de manera clara y concisa todas y cada una de las ideas comunicativas fundamentales, un marco educativo que considera la lengua no sólo en su función estructural (gramática y vocabulario), sino a partir de las funciones comunicativas que cumple.

Über diese Auflage

• Verlag: Editorial Edinumen, S.L.
• Erscheinungsdatum: 1996
• ISBN 10: 8483230453
• ISBN 13: 9788483230459
• Einband: Tapa blanda
• Anzahl der Seiten: 104