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L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues: L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues - Softcover

 
9788484435457: L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues: L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues
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Lengua extranjera: francés.

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Reseña del editor:
2e edición totalmente revisada y enriquecida L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues es una obra didáctica dirigida a cualquier persona que, directa o indirectamente, esté implicada en la enseñanza de las lenguas (profesores, responsables pedagógicos, estudiantes, etc.). Doce artículos para mayor comprensión y para recapacitar ¿Cuáles son las implicaciones del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) en la enseñanza de los idiomas? ¿Qué es lo que llamamos enfoque por tareas? ¿Qué es una tarea? ¿Qué se entiende por el nuevo papel del profesor y del alumno? ¿Por qué las nuevas tecnologías representan una extraordinaria herramienta de apoyo para este enfoque? Este libro pretende brindar respuestas a éstas, y otras más, preguntas, a través de doce artículos elaborados por investigadores en didáctica de las lenguas, y por profesores que, de forma diaria, han decidido poner en marcha una perspectiva abierta a nuevas prácticas de clase.
Contraportada:
Douze articles pour mieux comprendre et faire le point

Quelles sont les implications du Cadres européen commun de référence des langues dans l'enseignement des langues ? Qu'appelle-t-on approche actionnelle ? Qu'est-ce qu'une tâche ? Qu'entend-on par nouveaux rôles des professeurs et des apprenants ? En quoi les nouvelles technologies peuvent être un merveilleux outil de support pour cette approche ?
C'est à ces questions et à de nombreuses autres que cet ouvrage tente de répondre à travers douze articles de chercheurs en didactique des langues mais aussi de professeurs qui, au quotidien, ont décidé de mettre en oeuvre une approche qui s'ouvre sur de nouvelles pratiques de classe.

L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues s'adresse à toute personne qui, de près ou de loin, est impliquée dans l'enseignement des langues (professeurs, responsables pédagogiques, étudiants, etc.).

2e édition entièrement révisée et enrichie

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AA.VV
Verlag: DIFUSION (2009)
ISBN 10: 8484435458 ISBN 13: 9788484435457
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Jean-Jacques Richer
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Philippe Liria; Lacan, Lucile
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VARIOS AUTORES; LIRIA, PHILIPPE; LACAN, LUCILE
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Buchbeschreibung Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Recopilación de artículos sobre metodología del Enfoque por tareas para la formación de los docentes de Francés como Lengua Extranjera. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 535594

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