�Nos vemos! Paso a paso 9. Nivel B1.4. Libro del alumno y cuaderno de ejercicios + CD: Nos Vemos! Paso a paso + CD 9 (B1.4) - Softcover

Narvajas Col�n, Eva; P�rez Ca�izares, Pilar; Wiener, Bibiana; Lloret Ivorra, Eva Mar�a; Ribas, Rosa

9788484439714: �Nos vemos! Paso a paso 9. Nivel B1.4. Libro del alumno y cuaderno de ejercicios + CD: Nos Vemos! Paso a paso + CD 9 (B1.4)

Softcover

ISBN 10: 8484439712 ISBN 13: 9788484439714

Verlag: DIFUSION CENTRO DE INVESTIGACION Y PUBLICACIONES DE IDIOMAS S.L., 2012

Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:

�Nos vemos! Paso a paso es un libro ideal para cursos breves (20-40 horas) con tres unidades de trabajo y una cuarta unidad de repaso. El libro se completa con una secci�n anexa de cuaderno de ejercicios y con el CD audio, todo en el mismo volumen. Especialmente dise�ado para cursos de formato modular y duraci�n muy breve.
El nivel B1 se cubre en Paso a paso 6, Paso a paso 7, Paso a paso 8 y Paso a paso 9.
Ya est� disponible el Libro del profesor, descargable en www.difusion.com.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Rese�a del editor:

�Nos vemos! Paso a paso 9 est� especialmente concebido para cursos modulares o de breve duraci�n (30-40 horas) tanto por la estructura de sus contenidos (tres unidades m�s una final de repaso) como por el formato compacto (libro del alumno y cuaderno de ejercicios en un solo volumen). En las tres primeras unidades, el estudiante encontrar� secuencias did�cticas breves con una variada tipolog�a de actividades y una tarea final para elaborar un documento que puede incorporar a su portfolio, adem�s de una secci�n dedicada al desarrollo de las estrategias de aprendizaje y una propuesta de reflexi�n cultural. En la unidad de repaso, llamada Mirador, los alumnos podr�n fijar sus conocimientos y ganar seguridad en el manejo de la lengua, sin dejar de prestar atenci�n al desarrollo de su competencia estrat�gica y al tratamiento de los errores. La estructura de los contenidos, clara y funcional, facilita la aplicaci�n de las propuestas de trabajo para convertir el aula en un espacio en el que tienen cabida tanto la reflexi�n individual como el trabajo en colaboraci�n con otros estudiantes.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.