RESUMEN La principal contribución de esta obra es reflejar la mayoría de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención ―en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo― y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de intervención a través de las redes de apoyo social y las familias dentro del marco de trabajo de esta disciplina, que se aborda interdisciplinarmente contando con diferentes profesionales del ámbito de la psicología, logopedia y fisioterapia. SUMMARY The main contribution of this work is to reflect most of the aspects that an Early Childhood Care professional can work on, both theoretical and practical, related to the assessment and intervention ―in the child who presents a disorder or risk of having it― as well as to the family and social context. The main intervention resources are presented through social support networks and families within the framework of this discipline, which is approached in an interdisciplinary way with different professionals from the fields of psychology, speech therapy and fisiotherapy.
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Zustand: Como nuevo. : RESUMENLa principal contribución de esta obra es re?ejar la mayorÃa de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención ?en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo? y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de intervención a través de las redes de apoyo social y las familias dentro del marco de trabajo de esta disciplina, que se aborda interdisciplinarmente contando con diferentes profesionales del ámbito de la psicologÃa, logopedia y ?sioterapia.SUMMARYThe main contribution of this work is to re?ect most of the aspects that an Early Childhood Care professional can work on, both theoretical and practical, related to the assessment and intervention ?in the child who presents a disorder or risk of having it? as well as to the family and social context. The main intervention resources are presented through social support networks and families within the framework of this discipline, which is approached in an interdisciplinary way with different professionals from the fields of psychology, speech therapy and ?siotherapy. EAN: 9788491594345 Tipo: Libros Categoría: PSICOLOGIA|PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO|FAMILIA Y SALUD Título: ATENCION INFANTIL TEMPRANA UN ANALISIS MULTIDISCIPLINAR SOB Autor: SANCHEZ TERUEL, DAVID Editorial: UJA Editorial Páginas: 344 Formato: libro de bolsillo Año de publicación: 2021. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2026-07-22-23e4107f
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Softcover. Zustand: Très bon. Edition 2021. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2021. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers H-630-945
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. RESUMEN La principal contribución de esta obra es re?ejar la mayoría de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención ?en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo? y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de intervención a través de las redes de apoyo social y las familias dentro del marco de trabajo de esta disciplina, que se aborda interdisciplinarmente contando con diferentes profesionales del ámbito de la psicología, logopedia y ?sioterapia. SUMMARY The main contribution of this work is to re?ect most of the aspects that an Early Childhood Care professional can work on, both theoretical and practical, related to the assessment and intervention ?in the child who presents a disorder or risk of having it? as well as to the family and social context. The main intervention resources are presented through social support networks and families within the framework of this discipline, which is approached in an interdisciplinary way with different professionals from the fields of psychology, speech therapy and ?siotherapy. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 21443044
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Tapa blanda. Zustand: New. ROBLES BELLO, M. A. / J. A. MUELA MARTINZ / D. SANCHEZ, EDS.: ATENCION INFANTIL TEMPRANA: UN ANALISIS MULTIDISCIPLINAR SOBRE SU ABORDAJE. 978-84-9159-434-5, UNIV. DE JAEN, 2021. Nuevo 678 gr. Libro. Bestandsnummer des Verkäufers 649651
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