Come si realizza un'idea? Come si passa dall'intuizione alla soluzione di un problema? Il pensiero computazionale è proprio questo, la capacità di elaborare procedimenti costruttivi a supporto della fantasia e della creatività. Il coding permette di sviluppare il pensiero computazionale in modo coinvolgente e intuitivo a qualsiasi età. Il coding non è una disciplina, ma una pratica che può essere applicata in ogni ambito. Questo libro parla in modo appassionato e diretto agli insegnanti per guidarli a introdurre il coding in classe, subito, senza prerequisiti, e con qualsiasi mezzo. In appendice lo starter kit CodyRoby, un gioco di carte fai da te per fare coding senza computer.
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brossura paperback. Zustand: Poor. Condizioni accettabili. Copertina flessibile, con segni d'uso. Dorso usurato. Tagli con bruniture. Pagine ingiallite. Scritte e sottolineature a matita su alcune pagine. paperback 128 9788809836952 Mediocre (Poor) . Bestandsnummer des Verkäufers BOOK-U-011721109
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