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Le difficoltà nell'avvio alla lettoscrittura. Come affrontare gli errori ricorrenti lavorando con parole, frasi e brani. Con aggiornamento online (Materiali di potenziamento e recupero) - Hardcover

 
9788809855847: Le difficoltà nell'avvio alla lettoscrittura. Come affrontare gli errori ricorrenti lavorando con parole, frasi e brani. Con aggiornamento online (Materiali di potenziamento e recupero)

Inhaltsangabe

Il volume è un efficace strumento per avviare e sostenere l'apprendimento della lettoscrittura nelle prime classi della scuola primaria, partendo dal livello alfabetico iniziale fino alla competenza ortografica. In particolare, fornisce soluzioni su come affrontare gli errori più ricorrenti dovuti all'apprendimento dei suoni - da quelli semplici a quelli complessi e difficili - con l'obiettivo di sostenere il passaggio dal parlato allo scritto proponendo un approccio graduale all'uso dei fonemi. Le schede del volume, suddivise in quattro aree di difficoltà crescente, sono articolate in esercizi su parole, frasi e brani. Le attività proposte consentono di avviare e consolidare le abilità fonologiche in tutti i bambini e al tempo stesso forniscono una risposta, in termini di didattica individualizzata, per programmare attività di potenziamento e recupero per i bambini con difficoltà.

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Reseña del editor

Il volume è un efficace strumento per avviare e sostenere l'apprendimento della lettoscrittura nelle prime classi della scuola primaria, partendo dal livello alfabetico iniziale fino alla competenza ortografica. In particolare, fornisce soluzioni su come affrontare gli errori più ricorrenti dovuti all'apprendimento dei suoni - da quelli semplici a quelli complessi e difficili - con l'obiettivo di sostenere il passaggio dal parlato allo scritto proponendo un approccio graduale all'uso dei fonemi. Le schede del volume, suddivise in quattro aree di difficoltà crescente, sono articolate in esercizi su parole, frasi e brani. Le attività proposte consentono di avviare e consolidare le abilità fonologiche in tutti i bambini e al tempo stesso forniscono una risposta, in termini di didattica individualizzata, per programmare attività di potenziamento e recupero per i bambini con difficoltà.

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  • VerlagGiunti EDU
  • Erscheinungsdatum2017
  • ISBN 10 8809855841
  • ISBN 13 9788809855847
  • EinbandTapa dura
  • SpracheItalienisch
  • Anzahl der Seiten192
  • HerausgeberStella Giacomo
  • ZeichnerCastellani Andrea
  • Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar

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ISBN 10:  8809771885 ISBN 13:  9788809771888
Verlag: Giunti Scuola, 2013
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Siliprandi, Emanuela; Gorrieri, Claudio
Verlag: Giunti EDU, 2017
ISBN 10: 8809855841 ISBN 13: 9788809855847
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Zustand: Gut. Castellani, Andrea (illustrator). Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: Verpackung leicht beschädigt/ geöffnet. | Seiten: 192 | Sprache: Italienisch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 42874970/3

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Siliprandi, Emanuela
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ISBN 10: 8809855841 ISBN 13: 9788809855847
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