Buchbeschreibung Copertina morbida. Zustand: Ottima. 35. rist. LII, 182 p. ; 21 x 13 cm. Educatori antichi e moderni, 1. Rousseau propone ai lettori una originale fusione di narrazione e riflessione filosofica e pedagogica fondata sul principio che "l'uomo � naturalmente buono" ed � la societ� che lo corrompe. Nella sua opera precedente, "Il contratto sociale", egli sostiene che bisognerebbe rinnovare la societ� anche da un punto di vista politico ma con "L'Emilio" intende sottolineare che nulla si pu� fare se non si parte dall'educazione che serve a creare uomini nuovi in una societ� nuova; � questa la riflessione che lo induce a scrivere il romanzo. L'opera � divisa in cinque parti corrispondenti alle cinque fasi fondamentali che ripercorrono l'educazione del giovane Emilio, allievo immaginario, seguito da un precettore che � interpretato dallo stesso Rousseau. La peculiarit� dell'Emilio e causa del suo grande successo sta nel fatto che si presenta come un trattato pedagogico anche se, quando viene scritto, la pedagogia non esiste ancora come branca autonoma del sapere; inoltre � caratterizzato da idee e consigli concreti tanto da sembrare un manuale pedagogico, il quale tratta temi tutt'oggi moderni. In cop.: Estratti. Traduzione di Maria Castelnuovo Landiniestratti. Introduzione e note a cura di Giovanni Modugno. . Brossura editoriale, copertina in cartoncino flessibile plastificato, illustrata a colori. Bestandsnummer des Verk�ufers 5105

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