Come definire la compiutezza o l’incompiutezza di un’opera letteraria? Quali sono le caratteristiche che la rendono sicuramente riconoscibile? Quali elementi – storici, di trasmissione o di contenuto del testo – fanno diventare invece tale carattere ambiguo e potenzialmente non definibile? Il volume affronta il problema attraverso un ventaglio di casi di studio che va dalle origini alla con- temporaneità, in prospettiva filologica, ermeneutica, storico-letteraria e comparatistica. Il diverso orizzonte lungo il quale si muovono i vari saggi qui raccolti offre infatti un’ampia panoramica dei modi in cui la questione del “non-finito”, inteso tanto come incompiutezza quanto come apertura dell’opera, interroga lo studio della letteratura, intersecando tre linee metodologiche principali: l’ecdotica dell’opera incompiuta, ovvero lo studio di carte, abbozzi e frammenti; il problema dell’intenzionalità autoriale; l’estetica del frammentismo.
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Come definire la compiutezza o l’incompiutezza di un’opera letteraria? Quali sono le caratteristiche che la rendono sicuramente riconoscibile? Quali elementi – storici, di trasmissione o di contenuto del testo – fanno diventare invece tale carattere ambiguo e potenzialmente non definibile? Il volume affronta il problema attraverso un ventaglio di casi di studio che va dalle origini alla con- temporaneità, in prospettiva filologica, ermeneutica, storico-letteraria e comparatistica. Il diverso orizzonte lungo il quale si muovono i vari saggi qui raccolti offre infatti un’ampia panoramica dei modi in cui la questione del “non-finito”, inteso tanto come incompiutezza quanto come apertura dell’opera, interroga lo studio della letteratura, intersecando tre linee metodologiche principali: l’ecdotica dell’opera incompiuta, ovvero lo studio di carte, abbozzi e frammenti; il problema dell’intenzionalità autoriale; l’estetica del frammentismo.
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