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Inhaltsangabe
“L’architetto restaura”, di Riccardo Dalla Negra e Mariano Nuzzo, riafferma con chiarezza l’appartenenza del Restauro all’Architettura, intesa nella sua accezione più ampia e profonda.
Il restauro è qui interpretato come atto di conoscenza, responsabilità e “formatività”: non orientato alla creazione di nuove forme, ma alla conservazione consapevole delle testimonianze del passato cui la comunità riconosce valore.
Sul piano didattico, il Laboratorio di restauro architettonico rappresenta un momento essenziale nella formazione dell’architetto, poiché consente un confronto concreto e operativo con le discipline storiche, del disegno, tecnico-scientifiche e tecnologiche.
Il volume, frutto di una metodologia affinata in molti anni di insegnamento, si propone come una sorta di “portolano” per lo studente: una guida capace di orientarlo, evitando una “navigazione a vista”. Non pretende di definire un unico “modo di restaurare”, né di imporre una particolare idea di restauro; intende piuttosto indicare il percorso che l’allievo-progettista è chiamato a compiere con rigore, consapevolezza e applicazione, senza semplificazioni e senza scorciatoie.
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L'ARCHITETTO RESTAURA: GUIDA AL LABORATORIO DI RESTAURO ARCHITETTONICO (Italian Edition)
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L'Architetto Restaura. Guida al Laboratorio di Restauro Architettonico
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Brossura. Zustand: new. Caserta, 2008; br., pp. 216, ill., cm 24,5x21. (Imago). "L'ARCHITETTO RESTAURA" non è solo una guida rivolta agli studenti del Laboratorio di Restauro Architettonico, è una decisa riaffermazione dell'appartenenza del Restauro all'Architettura, nella sua eccezione più ampia. Il restauro è un atto di formatività finalizzato alla conservazione delle testimonianze del passato alle quali viene riconosciuto un valore, piuttosto che rivolto alla creazione di nuove forme. Sul piano didattico, il Laboratorio di restauro architettonico costituisce un momento fondamentale per la formazione dell'architetto, con esso, infatti, si avvia un confronto serrato ed operativo con le discipline storiche, del disegno, tecnico scientifiche e tecnologiche. Questo libro, suggerendo una metodologia di lavoro lungamente affinata nel corso di molti anni d'insegnamento, costituisce una sorta di "portolano" che vuole evitare allo studente una "navigazione a vista". Uno strumento che non pretende di stabilire il "modo di restaurare", conseguente un modo di "intendere il restauro", bensì vuole indicare il percorso che l'allievo progettista dve compiere con rigore ed applicazione, senza semplificazioni e senza scorciatoie (dalla Presentazione). Libro. Bestandsnummer des Verkäufers 1806275
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