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Pathways to Belonging: Contemporary Research in School Belonging - Softcover

 
9789004386570: Pathways to Belonging: Contemporary Research in School Belonging

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ISBN 10:  9004386599 ISBN 13:  9789004386594
Verlag: BRILLSENSE, 2018
Hardcover

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Allen, Kelly-ann (Editor)/ Boyle, Christopher (Editor)
Verlag: Sense Pub, 2018
ISBN 10: 9004386572 ISBN 13: 9789004386570
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

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Paperback. Zustand: Brand New. 230 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __9004386572

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