Affective Correlates of Learning Disabilities (Modern Approaches to the Diagnosis and Instruction of Multihandicapped Children Series, Vol15) - Hardcover
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Affective Correlates of Learning Disabilities Modern Approaches to the Diagnosis and Instruction of Multihandicapped Children Series, 15
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 108 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 285. Bestandsnummer des Verkäufers 2223612
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Affective Correlates Learnings Disabilities. (Modern Approaches to the Diagnosis and Instruction of Multihandicapped Children Series, Volume 15)
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
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Zustand: Good. 108 pp., hardcover, ex library, else text and binding clean and tight. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country. Bestandsnummer des Verkäufers ZB546663
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Affective Correlates Of Learni (Modern Approaches to the Diagnosis and Instruction of Multihandicapped Children Series, Vol15)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Bestandsnummer des Verkäufers Z1-I-027-00942
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Affective Correlates of Learning Disabilities (Modern Approaches to the Diagnosis and Instruction of Multihandicapped Children Series, Vol15)
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. Bestandsnummer des Verkäufers 43051421/202
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