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Buchbeschreibung hardback. Zustand: New. Language: ENG. Bestandsnummer des Verkäufers 9789026512834
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Buchbeschreibung Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book deals with the significance of different text structures and its cognitive processing in learning from texts. It discusses the effect of learning abilities and attitudes for learning from texts, and focuses on the significance of processing and learning strategies for text comprehension. Bestandsnummer des Verkäufers 9789026512834
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 209 pages. 10.00x6.75x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __902651283X
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Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers ABLIING23Apr0316110330487
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Buchbeschreibung Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bernadette Van Hout-Wolters and Wolfgang SchnotzThis book deals with the significance of different text structures and its cognitive processing in learning from texts. It discusses the effect of learning abilities and attitudes for learning from texts, . Bestandsnummer des Verkäufers 599115990
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 209 pages. 10.00x6.75x0.75 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers x-902651283X
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