Measuring the Quality of Schools: Mesurer LA Qualite Des Etablissements Scolaires (Indicators of Education Systems) - Softcover
Inhaltsangabe
1995 240 S. Softcover Paris, OECD,
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Internationally Comparable Indicators of Educational Programmes and Processes: Identification, Measurement and Interpretation; in: Measuring the Quality of Schools/Mesurer la Qualite Des Etablissements Scolaires
ISBN 10: 9264043551
ISBN 13: 9789264043558
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Broschiert. Zustand: Gut. 240 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 345. Bestandsnummer des Verkäufers 2202017
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Measuring the quality of schools.
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Softcover. 240 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D02254 9789264043558 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Bestandsnummer des Verkäufers 2511987
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Measuring the Quality of Schools: Mesurer LA Qualite Des Etablissements Scolaires (Indicators of Education Systems) (English and French Edition)
Verlag:
Organization for Economic, 1995
ISBN 10: 9264043551
ISBN 13: 9789264043558
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Bestandsnummer des Verkäufers Z1-M-013-02638
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