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Inhaltsangabe
This is a collection of articles on the topic of self-access language learning by a variety of experienced educators currently active in the field of English language teaching in Hong Kong. Separate chapters discuss a wide range of issues confronting ELT professionals in tertiary and secondary education, and in the private sector.
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Directions in Self-Access Language Learning
Verlag:
Hong Kong University Press, 1994
ISBN 10: 9622093620
ISBN 13: 9789622093621
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Hong Kong University Press, 1994
ISBN 10: 9622093620
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