Verwandte Artikel zu Classroom Management – Creating a Positive Learning...
Inhaltsangabe
This book focuses on classroom management in primary and secondary schools. It offers ideas, practical advices, theories, frameworks for teachers to manage teaching, learning and students' behaviour in effective and efficient manners. Approaches to behaviour management and promotion of positive interpersonal relationships among school members are provided.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Hue Ming-tak is an assistant professor in the Department of Educational Psychology, Counselling and Learning Needs at the Hong Kong Institute of Education.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagHong Kong University Press
- Erscheinungsdatum2008
- ISBN 10 9622098886
- ISBN 13 9789622098886
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten220
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
Suchergebnisse für Classroom Management – Creating a Positive Learning...
Beispielbild für diese ISBN
Classroom Management: Creating
Verlag:
Hong Kong University Press, 2008
ISBN 10: 9622098886
ISBN 13: 9789622098886
Gebraucht
Softcover
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00087955519
Anzahl: 1 verfügbar