Activity Theory, Authentic Learning and Emerging Technologies: Towards a Transformative Higher Education Pedagogy

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis, 2014

1138778591 / 9781138778597

Serie: Buch 4 von 104 - Routledge Research in Higher Education

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Titel
Activity Theory, Authentic Learning and Emerging Technologies: Towards a Transformative Higher Education Pedagogy
Verlag
Taylor & Francis
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
New
Einband
Gebunden
Sprache
Englisch
ISBN-10
1138778591
ISBN-13
9781138778597
Serie
Buch 4 von 104: Routledge Research in Higher Education

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