Advancing Pedagogical Research Through Open Science

Sprache: Englisch

Verlag: IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING, 2026

9798337340524

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Pedagogical research and open science transform how teaching and learning is created, shared, and applied. By promoting transparency, accessibility, and collaboration, open science practices, like open data, open access publishing, and preregistration, address challenges in education research, including limited reproducibility and restricted access to findings. These approaches strengthen the credibility of pedagogical studies while democratizing knowledge, enabling educators, policymakers, and researchers worldwide to engage with and build upon existing work. Integrating open science into pedagogical research may foster a more inclusive, efficient, and impactful system for improving educational outcomes. Advancing Pedagogical Research Through Open Science delves into the intersection of open science principles and pedagogical research, examining the use of open-access resources in educational settings, open-data practices in pedagogical studies, and the role of open-source software in enhancing teaching and learning research. It explores how open science initiatives democratize educational research, making it more accessible, reproducible, and collaborative. This book covers topics such as open learning, professional development, and data science, and is a useful resource for educators, academicians, researchers, and scientists.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9798337340524

Titel
Advancing Pedagogical Research Through Open Science
Autor
Jeremy Chapman
Verlag
IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-13
9798337340524
Artikelgewicht
1.072 Gramm
Abmessungen
260x183x30 mm

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