Analyse und Interpretation des Kinderbuchs "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling und seinen Verfilmungen. Möglichkeiten der Anwendung im Grundschulunterricht

Sprache: Deutsch

Verlag: GRIN Verlag, 2015

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Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,3, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Analyse des Buches "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling, sowie der Verfilmung durch Walt Disney unter Berücksichtigung der Entstehungszeit. Im Anschluss daran soll aufgrund der Erkenntnisse festgestellt werden, inwieweit ¿Das Dschungelbuch¿ für den Einsatz in Grundschulen zu verwenden ist. Rudyard Kipling war ein englischer Autor, der vor allem durch ¿Das Dschungelbuch¿, welches 1894 erschien, bekannt wurde. Besonders beliebt waren die Geschichten des Menschenjungen Mowgli. Bei dem ¿Dschungelbuch¿ handelt es sich um eine Sammlung von Kurzgeschichten, wobei lediglich die ersten drei der insgesamt sieben Erzählungen von Mowgli und seinen Abenteuern erzählen. Kipling schildert zunächst in Mowglis Brüder, wie es zu Mowglis Aufnahme in das Wolfsrudel kam. Ein kleiner Junge wird bei der Flucht vor dem Tiger Shir Khaan von seinen Eltern getrennt und lebt fortan bei den Wölfen des Dschungels. Die Fehde zwischen Shir Khaan und Mowgli spitzt sich im Laufe der Jahre zu, bis der Knabe letztendlich zu den Menschen zurückkehrt.…

Bestandsnummer des Verkäufers 26330300/2

Titel
Analyse und Interpretation des Kinderbuchs "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling und seinen Verfilmungen. Möglichkeiten der Anwendung im Grundschulunterricht
Autor
Kania, Rebecca
Verlag
GRIN Verlag
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
Sehr gut
Einband
Softcover
Sprache
Deutsch
ISBN-10
366809621X
ISBN-13
9783668096219
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