Arrive: Improving Instruction Through Reflective Journaling
Peery, Angela B./ Reeves, Douglas B. (Foreward By)
ISBN 10: 097473439X ISBN 13: 9780974734392
Verlag: Advanced Learning Pr, 2005
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Beschreibung
Beschreibung:
1st edition. 128 pages. 10.00x7.25x0.25 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers 097473439X
Inhaltsangabe:
Presents a guided learning experience in how to journal with many examples from educators who have found this practice to impact student achievement. The elements of reflection take the reader to thoughtful consideration of skills and knowledge and how those are applied with students and peers.
Über die Autorin bzw. den Autor: Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Bibliografische Details
Titel: Arrive: Improving Instruction Through ...
Verlag: Advanced Learning Pr
Erscheinungsdatum: 2005
Einband: Paperback
Zustand: Brand New
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Arrive: Improving Instruction Through Reflective Journaling
Verlag:
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 097473439X
ISBN 13: 9780974734392
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Arrive: Improving Instruction through Reflective Journaling
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Advanced Learning Press, 2005
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ARRIVE : IMPROVING INSTRUCTION THROUGH REFLECTIVE JOURNALING
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