Assessing Oral Strategic Competence of Young Language Learners (Paperback)

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2026

1032906340 / 9781032906348

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Paperback. This book presents an empirical study that develops and validates a learning-oriented self-assessment instrument for assessing the strategic competence (SC) of young language learners in oral communication, specifically within the context of early English education in China.The instruments development followed a multi-phased research design, encompassing three interconnected stages: conceptualisation, operationalisation and validation. Each phase employed distinct methods, data collection techniques and analyses tailored to specific research objectives. By adopting an integrative approach, this book clarifies the crucial yet elusive concept of SC. It not only contributes to the field of language assessment but also underscores the importance of explicit SC instruction in language education for young learners.Focusing on real-world classroom scenarios and offering practical solutions for integrating SC instruction into current teaching paradigms, this book will appeal to educators, researchers and policymakers interested in language testing and assessment, foreign language education and applied linguistics. This book presents an empirical study that develops and validates a learning-oriented self-assessment instrument for assessing the strategic competence (SC) of young language learners in oral communication, specifically within the context of early English education in China. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032906348

Titel
Assessing Oral Strategic Competence of Young Language Learners (Paperback)
Autor
Jun Wang
Verlag
Taylor & Francis Ltd, London
Veröffentlichungsjahr
2026
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032906340
ISBN-13
9781032906348

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