Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)

Sprache: Englisch

Verlag: Cambridge University Press, 2008

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Titel
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Autor
Moss, Pamela A.; Pullin, Diana C.; Gee, James Paul; Haertel, Edward H.; Young, Lauren Jones
Verlag
Cambridge University Press
Veröffentlichungsjahr
2008
Zustand
Good
Einband
Soft cover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0521706599
ISBN-13
9780521706599

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