Attention and Associative Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Oxford University Press, GB, 2010

0199550530 / 9780199550531

Anbieter: Rarewaves.com USA, London, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 11. Juni 2025

Hardcover

Zustand: Neu

EUR 206,25

 Versand gratis 
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Attention and learning are two of the most important topics in contemporary cognitive psychology and behavioural neuroscience. Of even more interest is how the two interact. Meaningful stimuli and their meaningful effects are invariably embedded in a complex background of meaningless information. Yet, in order to learn about meaningful relationships between events, an organism needs to be able to extract the relevant from the irrelevant. The ability to direct attention selectively to some stimuli and away from others is one fundamental mechanism by which this filtering of information can occur. But what controls this selective attention? Why are certain stimuli selected and others rejected? What are the neural mechanisms underlying this ability? Are they the same in humans as in other animals? And what are the consequences of damage to this attentional system? These are the questions that this book aims to answer.The idea of an interaction between attention and learning has experienced a huge surge of interest in recent years. Advances in behavioural neuroscience have made it possible to investigate the neural basis of attention mechanisms; advances in connectionist modelling techniques have allowed us to implement and test more complex computational models of the operation of these mechanisms; and recent studies have implicated impairments in the ability to deploy selective attention appropriately in disorders such as schizophrenia and Parkinson's Disease.This book brings together leading international learning and attention researchers to provide both a comprehensive and wide-ranging overview of the current state of knowledge of this area as well as new perspectives and directions for the future. There are coherent themes that run throughout the book, but there are also, inevitably, fundamental disagreements between contributors on the role of attention in learning. Together, the views expressed in this book paint a picture of a vibrant and exciting area of psychological research, and will be essential reading for researchers of learning and attention.…

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780199550531

Titel
Attention and Associative Learning
Autor
PELY PELLEY MITCHELL
Verlag
Oxford University Press, GB
Erscheinungsjahr
2010
Zustand
New
Einband
Hardback
Sprache
Englisch
ISBN-10
0199550530
ISBN-13
9780199550531
Auflage
Illustrated.
Artikelgewicht
754 Gramm
Abmessungen
23.4 x 15.6 x 2.38 cm

Rarewaves.com USA

London, London, Vereinigtes Königreich

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 11. Juni 2025

Versandkosten von Vereinigtes Königreich nach USA

Artikel9 bis 14 Werktage9 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 0,00EUR 0,00
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

RAREWAVES.COM LIMITED

Elsley Court, 20-22 Great Titchfield Street
London, Vereinigtes Königreich W1W 8BE