Child Development 1
Bijou, S W Baer, D M
Verlag: Appleton-Century-Crofts
Gebraucht
Hardcover
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Goldstone Rare Books, Llandybie, CARMS, Vereinigtes Königreich
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Beschreibung
Beschreibung:
Paperback edition. Cracked hinge. Ink stamp inside front cover. Wear/marking to cover. Photograph available on request. Bestandsnummer des Verkäufers mon0000566026
Bibliografische Details
Titel: Child Development 1
Verlag: Appleton-Century-Crofts
Einband: Hardcover
Zustand: Acceptable
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Cambridge National Level 1/2 Child Development
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR009154882
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My Revision Notes: Cambridge National Level 1/2 Child Development
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My Revision Notes: Cambridge National Level 1/2 Child Development
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My Revision Notes: Cambridge National Level 1/2 Child Development
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Cambridge National Level 1/2 Child Development
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Fine. Bestandsnummer des Verkäufers GOR009231747
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Cambridge National Level 1/2 Child Development
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Cambridge National Level 1/2 Child Development
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Active Baby, Healthy Brain: 135 Fun Exercises and Activities to Maximize Your Child's Brain Development from Birth Through Age 5 1/2
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Paperback. Zustand: Good. McKail, Georges (illustrator). The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Bestandsnummer des Verkäufers GOR007098788
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Active Baby, Healthy Brain: 135 Fun Exercises and Activities to Maximize Your Child's Brain Development from Birth Through Age 5 1/2
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Zustand: Good. McKail, Georges (illustrator). Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Bestandsnummer des Verkäufers wbs4483953444
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Contexts of Achievement: A Study of American, Chinese and Japanese Children Monographs of the Society for Research in Child Development, vol. 55, nos. 1-2
Verlag:
University of Chicago Press, 1990
ISBN 10: 0226774007
ISBN 13: 9780226774008
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Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
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Broschiert. Zustand: Gut. 123 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 205. Bestandsnummer des Verkäufers 2201858
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