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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Who were the first slaves? What was slavery's impact on a country's economy? How could slavery coexist with ancient and modern democracies? The History of Slavery answers these questions and more as it vividly documents the impact of slavery throughout time and around the world--from ancient Egypt, Rome, and Greece, to the Middle Passage and Civil War America, to the present day--providing an indelible lesson that reaches across world history, social studies, and contemporary issues to support a broad spectrum of intermediate-grade curricula. Buchnummer des Verkäufers

Über diesen Titel:

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Inhaltsangabe: Book by Newman, Shirlee

From School Library Journal: Grade 4-6-These titles treat slavery in their respective venues. Greece and Rome discusses the dependence of those societies on slavery as an institution through its decline. In tandem with an attractive, open layout, judicious use of maps, photographs, and reproductions serves to break up the dry text, which communicates the facts clearly, but without much verve. Child Slavery is a much more readable volume, due in part to its reliance on personal narratives. Five chapters give an overview of contemporary child slavery, the idea of children as property, domestic slavery, work in factories and sweat shops, and agricultural servitude. The scope and range of the practice are truly shocking, as is the extent of the exploitation in the United States, where many children work as migrant laborers or in sweatshops. As attractively laid out as its companion volume, Child Slavery includes numerous black-and-white and color photographs of exploited young people, guaranteed to raise readers' level of consciousness. While neither volume is as forceful in impact as James Haskins's Bound for America (Lothrop, 1999), both provide sound information on an unfortunately timeless topic.
Ann Welton, Terminal Park Elementary School, Auburn, WA
Copyright 2001 Reed Business Information, Inc.

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Bibliografische Details

Zustand: New

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Newman, Shirlee
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Shirlee P. Newman
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