Cognitive Development among Sioux Children

Sprache: Englisch

Verlag: Humana, 2012

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - been largely devoted to uncovering the fundamental processes which underlie our capacity to reason. Thus, his efforts have been aimed more at elucidating the very processes which are available to us and allow us to gain knowledge, than in quantifying the contextual knowl edge that we have gained. Thus, the methodology of the research we shall describe con trasts very much with the standard testing approach, because it is essentially exploratory rather than static, and allows us the essen tial flexibility demanded by work with different ethnic groups, per sonalities, or social environments. We have undertaken a develop mental study which seeks not to explore personality as a whole but rather the cognitive aspect of development, and in which we employ the Clinical Exploratory Method of Piaget. Thus, we shall focus mainly upon cognitive development and attempt to describe it in its normal socio-economic and ethnic environment. Practical Implications In Piaget's theory the child is actively involved in organizing his world of thought as he develops, and to understand this growing organization we must return to the child and examine the course of his thought through growth. He develops, for himself, his own cogni tive structures and since this process of development is not only external, but goes on internally as well, it seems reasonable to assume that logic viewed from this end is not biased as much by the cultural context in which it is examined. Perhaps some examples. at this point, could better express the idea.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781468411638

Titel
Cognitive Development among Sioux Children
Autor
Gilbert Voyat
Verlag
Humana
Erscheinungsjahr
2012
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1468411632
ISBN-13
9781468411638
Artikelgewicht
337 Gramm
Abmessungen
254x178x10 mm

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