Cognitive Styles and Classroom Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Praeger, 1997

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Cognitive style theory suggests that individuals utilize different patterns in acquiring knowledge. This text describes various styles of processing information that are employed by children as they receive new information in various settings, especially in.

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Titel
Cognitive Styles and Classroom Learning
Autor
Morgan, Harry
Verlag
Praeger
Erscheinungsjahr
1997
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0275956849
ISBN-13
9780275956844

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