Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing Sep 2020, 2020

3030200647 / 9783030200640

Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This open access book provides insight into what it takes to actively involve teachers in the curriculum design process. It examines different aspects of teacher involvement in collaborative curriculum design, with specific attention to its implications for sustainable curriculum innovation and teacher learning. Divided into six sections, the book starts out by introducing the notion of collaborative curriculum design and discusses its historical and theoretical foundations. It describes various approaches commonly adopted to actively involve teachers in the (co-)design of curriculum materials. Sections two and three provide examples of what key phases in the curriculum design process - such as needs analysis, design and development, and implementation - look like across various collaborative curriculum design projects. Section four reports on the impact of collaborative curriculum design on student learning, teacher practices, teacher professional growth, and institutional change.Building on the research evidence about the outcomes of collaborative curriculum design, section five focuses on sustainability, scaling-up and curriculum leadership issues, which are key to the continuation and further evolution of curriculum innovations. Future perspectives are addressed in section six with emphasis on the infrastructure of a sustainable curriculum innovation.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 436 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030200640

Titel
Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning
Autor
Jules Pieters
Verlag
Springer International Publishing, Springer International Publishing Sep 2020
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030200647
ISBN-13
9783030200640
Artikelgewicht
657 Gramm
Abmessungen
235x155x24 mm

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Emtmannsberg, BAYE, Deutschland

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