A Comparative Study of Students with Different Native Languages : Comparison of Academic Performance between Students with Native and Non-native English Backgrounds on U.S. Campuses

Sprache: Englisch

Verlag: Scholars' Press, 2014

3639667441 / 9783639667448

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Over the past several decades there has been a continuing increase in the number of nonnative English-speaking students with different ethnic and language backgrounds studying in the schools, colleges, and universities throughout the United States. Previous research results on academic participation and performance of nonnative English-speaking immigrant students have been controversial. This research conducts a comparative study on academic performance of nonnative English-speaking students versus native English-speaking students in a university s engineering technology programs on Chicago area campuses. The research contributes to the needs for a better understanding of whether nonnative English-speaking students with minority ethnic and language backgrounds perform differently in career-oriented academic institutions. The study is to encourage educational policy makers and practitioners to make efforts in providing learners with various cultural and language backgrounds with equal learning opportunities in a globalized economy.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783639667448

Titel
A Comparative Study of Students with Different Native Languages : Comparison of Academic Performance between Students with Native and Non-native English Backgrounds on U.S. Campuses
Autor
Shi Stan Lan
Verlag
Scholars' Press
Veröffentlichungsjahr
2014
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3639667441
ISBN-13
9783639667448
Artikelgewicht
274 Gramm
Abmessungen
220x150x11 mm

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