Computer Science Education | Perspectives on Teaching and Learning in School
Sue Sentance (u. a.)
ISBN 10: 1350296902 ISBN 13: 9781350296909
Verlag: Bloomsbury Academic, 2023
Neu
Taschenbuch
Verkäufer
preigu, Osnabrück, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
AbeBooks-Verkäufer seit 5. August 2024
Dieser Artikel ist nicht mehr verfügbar.
Beschreibung
Beschreibung:
Computer Science Education | Perspectives on Teaching and Learning in School | Sue Sentance (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2023 | Bloomsbury Academic | EAN 9781350296909 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 122007871
Inhaltsangabe:
Draws together world-leading experts to provide full, current coverage of a developing discipline, exploring key concepts, pedagogical approaches and assessment practices.
Über die Autorinnen und Autoren:
Sue Sentance is Chief Learning Officer at the Raspberry Pi Foundation and a Visiting Fellow at King's College London, UK.
Erik Barendsen is Professor of Computer Science Education at the Open University, the Netherlands, and Professor of Science Education at Radboud University, the Netherlands.
Nicol R. Howard is Associate Professor and Associate Dean of Academic Affairs in the School of Education at the University of Redlands, USA. She is also co-director of the Race in Education Analytics Learning Lab (REAL Lab).
Carsten Schulte is Professor of Computer Science Education at the University of Paderborn, Germany, and Head of the Computer Science Education Research Group.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: Computer Science Education | Perspectives on...
Verlag: Bloomsbury Academic
Erscheinungsdatum: 2023
Einband: Taschenbuch
Zustand: Neu
Auflage: 2. Auflage
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: new. Bestandsnummer des Verkäufers WT5CYHC2P4
Neu kaufen
EUR 31,91
EUR 8,00 Versand
Versand von Italien nach USA
Versand von Italien nach USA
Anzahl: 5 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-HCE-9781350296909
Neu kaufen
EUR 33,49
EUR 17,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2023. 2nd Edition. Paperback. . . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781350296909
Neu kaufen
EUR 35,98
EUR 10,50 Versand
Versand von Irland nach USA
Versand von Irland nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Computer Science Education
Verlag:
Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2023
ISBN 10: 1350296902
ISBN 13: 9781350296909
Neu
Paperback
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. 2nd. Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, the second edition of Computer Science Education offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new pre-service and in-service educators teaching a new discipline. It provides an international overview of key concepts, pedagogical approaches and assessment practices.Highlights of the second edition include:- New sections on machine learning and data-driven (epistemic) programming- A new focus on equity and inclusion in computer science education- Chapters updated throughout, including a revised chapter on relating ethical and societal aspects to knowledge-rich aspects of computer science education- A new set of chapters on the learning of programming, including design, pedagogy and misconceptions- A chapter on the way we use language in the computer science classroom.The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice.The book is accompanied by a companion website, including online summaries for each chapter, 3-minute video summaries by each author and an archived chapter on taxonomies and competencies from the first edition. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781350296909
Neu kaufen
EUR 36,02
EUR 74,75 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers HU-9781350296909
Neu kaufen
EUR 37,05
EUR 5,77 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 15 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 401537476
Neu kaufen
EUR 37,80
EUR 7,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 320 pages. 9.69x7.44x1.00 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __1350296902
Neu kaufen
EUR 39,12
EUR 14,37 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Computer Science Education
Verlag:
Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2023
ISBN 10: 1350296902
ISBN 13: 9781350296909
Neu
Paperback
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. 2nd. Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, the second edition of Computer Science Education offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new pre-service and in-service educators teaching a new discipline. It provides an international overview of key concepts, pedagogical approaches and assessment practices.Highlights of the second edition include:- New sections on machine learning and data-driven (epistemic) programming- A new focus on equity and inclusion in computer science education- Chapters updated throughout, including a revised chapter on relating ethical and societal aspects to knowledge-rich aspects of computer science education- A new set of chapters on the learning of programming, including design, pedagogy and misconceptions- A chapter on the way we use language in the computer science classroom.The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice.The book is accompanied by a companion website, including online summaries for each chapter, 3-minute video summaries by each author and an archived chapter on taxonomies and competencies from the first edition. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781350296909
Neu kaufen
EUR 40,55
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: INDOO, Avenel, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 9781350296909
Foto des Verkäufers
Computer Science Education (Paperback)
Verlag:
Bloomsbury Publishing PLC, London, 2023
ISBN 10: 1350296902
ISBN 13: 9781350296909
Neu
Paperback
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, the second edition of Computer Science Education offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new pre-service and in-service educators teaching a new discipline. It provides an international overview of key concepts, pedagogical approaches and assessment practices.Highlights of the second edition include:- New sections on machine learning and data-driven (epistemic) programming- A new focus on equity and inclusion in computer science education- Chapters updated throughout, including a revised chapter on relating ethical and societal aspects to knowledge-rich aspects of computer science education- A new set of chapters on the learning of programming, including design, pedagogy and misconceptions- A chapter on the way we use language in the computer science classroom.The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice.The book is accompanied by a companion website, including online summaries for each chapter, 3-minute video summaries by each author and an archived chapter on taxonomies and competencies from the first edition. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781350296909