Computer Science and Educational Software Design

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Berlin Heidelberg Jun 2011, 2011

3642200028 / 9783642200021

Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 11. Januar 2012

Hardcover

Zustand: Neu

EUR 53,49

EUR 23,00 Versand 
Versand von Deutschland nach USA

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Developing educational software requires thinking, problematizing, representing, modeling, implementing and analyzing pedagogical objectives and issues, as well as conceptual models and software architectures. Computer scientists face the difficulty of understanding the particular issues and phenomena to be taken into account in educational software projects and of avoiding a naïve technocentered perspective. On the other hand, actors with backgrounds in human or social sciences face the difficulty of understanding software design and implementation issues, and how computer scientists engage in these tasks.Tchounikine argues that these difficulties cannot be solved by building a kind of 'general theory' or 'general engineering methodology' to be adopted by all actors for all projects: educational software projects may correspond to very different realities, and may be conducted within very different perspectives and with very different matters of concern. Thus the issue of understanding each others' perspectives and elaborating some common ground is to be considered in context, within the considered project or perspective. To this end, he provides the reader with a framework and means for actively taking into account the relationships between pedagogical settings and software, and for working together in a multidisciplinary way to develop educational software.His book is for actors engaged in research or development projects which require inventing, designing, adapting, implementing or analyzing educational software. The core audience is Master's and PhD students, researchers and engineers from computer science or human and social sciences (e.g., education, psychology, pedagogy, philosophy, communications or sociology) interested in the issues raised by educational software design and analysis and in the variety of perspectives that may be adopted. 196 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783642200021

Titel
Computer Science and Educational Software Design
Autor
Pierre Tchounikine
Verlag
Springer Berlin Heidelberg Jun 2011
Erscheinungsjahr
2011
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3642200028
ISBN-13
9783642200021
Artikelgewicht
465 Gramm
Abmessungen
241x160x16 mm

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Bergisch Gladbach, Deutschland

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 11. Januar 2012

Versandkosten von Deutschland nach USA

Artikel5 bis 15 Werktage5 bis 15 Werktage
Erster ArtikelEUR 23,00EUR 23,00
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Banküberweisung
  • PayPal
  • Vorauskasse

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Deutschland