Computers and Exploratory Learning (Nato ASI Subseries F:)
Andrea A. DiSessa (Ed.)
ISBN 10: 3540592024 ISBN 13: 9783540592020
Verlag: Springer, 1995
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Beschreibung:
Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on the Design of Computational Media to Support Learning, held, at the Asilomar Conference Center, Pacific Grove, California, October 3 - 7, 1993 Editor(s): DiSessa, Andrea A.; Hoyles, Celia; Noss, Richard. Series: NATO Asi Series / NATO Asi Subseries F:. Num Pages: 490 pages, biography. BIC Classification: JNC; UY. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 26. Weight in Grams: 873. . 1995. 1995th Edition. Hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9783540592020
Inhaltsangabe:
Computers are playing a fundamental role in enhancing exploratory learning techniques in education. This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology covers the state of the art in the design and use of computer systems for exploratory learning. Contributed chapters treat principles, theory, practice, and examples of some of the best contemporary computer-based learning environments: Logo, Boxer, Microworlds, Cabri-Géomètre, Star Logo, Table Top, Geomland, spreadsheets, Function Machines, and others. Emphasis is on mathematics and science education. Synthetic chapters provide an overview of the current scene in computers and exploratory learning, and analyses from the perspectives of epistemology, learning, and socio-cultural studies.
Reseña del editor: Computers are playing a fundamental role in enhancing exploratory learning techniques in education. This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology covers the state of the art in the design and use of computer systems for exploratory learning. Contributed chapters treat principles, theory, practice, and examples of some of the best contemporary computer-based learning environments: Logo, Boxer, Microworlds, Cabri-Géomètre, Star Logo, Table Top, Geomland, spreadsheets, Function Machines, and others. Emphasis is on mathematics and science education. Synthetic chapters provide an overview of the current scene in computers and exploratory learning, and analyses from the perspectives of epistemology, learning, and socio-cultural studies.
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Bibliografische Details
Titel: Computers and Exploratory Learning (Nato ASI...
Verlag: Springer
Erscheinungsdatum: 1995
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Computers and Exploratory Learning : Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on the Design of Computational Media to Support Learning, Held at the Asilomar Conference Center, Pacific Grove, California, October 3-7, 1993
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