Concept of Education
Peters, R.S.
ISBN 10: 0710062699 ISBN 13: 9780710062697
Verlag: Routledge & Kegan Paul, 1970
Gebraucht
Hardcover
Verkäufer
Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
AbeBooks-Verkäufer seit 14. März 2016
Dieser Artikel ist nicht mehr verfügbar.
Beschreibung
Beschreibung:
Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 41723372-75
Bibliografische Details
Titel: Concept of Education
Verlag: Routledge & Kegan Paul
Erscheinungsdatum: 1970
Einband: Hardcover
Zustand: Good
Auflage: 5. oder spätere Auflage
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Beispielbild für diese ISBN
Concept of Education
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 41723372-75
Gebraucht kaufen
EUR 5,40
EUR 5,72 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Concept of Education
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardback. Zustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Bestandsnummer des Verkäufers GOR006970762
Gebraucht kaufen
EUR 10,45
EUR 6,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 2 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
The Concept of Education
Anbieter: The Book House, Inc. - St. Louis, St. Louis, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Cover. Very Good Hardcover. Bestandsnummer des Verkäufers 210516-MB14
Gebraucht kaufen
EUR 13,98
EUR 5,94 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Concept of Education
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0710062699I3N00
Gebraucht kaufen
EUR 14,05
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
The Concept of Education.
Anbieter: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Series: International Library of the Philosophy of Education viii 223p red paperback, very good: Philosophical essays: Max Black, G Ryle, M Oakeshott etc Language: English. Bestandsnummer des Verkäufers 8012
Gebraucht kaufen
EUR 14,15
EUR 9,16 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
The Concept of Education
ISBN 10: 0710062699
ISBN 13: 9780710062697
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Theoria Books, Andover, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. 1st Edition. 223 pp., viii. First published in 1967; this copy, Stated: "Fifth impression 1970"; "Printed in England". Following Editor's Preface and Notes on Contributors, Contents consist of 12 Essays: (1) Peters, "What is an educational process?"; (2) D.W. Hamlyn, "The logical and psychological aspects of learning"; (3) Paul H. Hirst, "The logical and psychological aspects of teaching a subject"; (4) G. Vesey, "Conditioning and learning"; (5) R.F. Dearden, "The concept of play"; (6) Max Black, "Rules and routines"; (7) Gilbert Ryle, "Teaching and training"; (8) Israel Scheffler, " Philosophical models of teaching"; (9) R.F. Dearden, "Instruction and learning by discovery"; (10) Michael Oakeshott, "Learning and teaching"; (11) J.P. White, "Indoctrination"; (12) John Passmore, "On teaching to be critical"; Index, pp. 213-223. Green cloth with brilliant gilt lettering on spine. Green dustwrapper price-clipped with white circle for title on top half front cover; Contributors' names in tiny white letters below title circle and above larger white letters for editor name at lower center front cover. small rubbing wear across spine ends, corners, front cover corners: now in Brodart mylar, which graciously forgives all transgressions. Strong binding, though some signatures stretched or weak (possibly some essays photo-copied? NOT cracked in the usual bad sense); faintest Hint of microscopic foxing speckles on top edge only; pages NOT age-toned; sharp corners (NO bumps or curls); NO rubbing wear (dw did its job); NO remainder marks; NO previous owner names. Clean text. Pages look little used. Remarkable condition for British copy more than fifty years old. Bestandsnummer des Verkäufers 002519
Gebraucht kaufen
EUR 109,22
EUR 4,67 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar