Content-Based Second Language Teaching and Learning: An Interactive Approach

Marjorie Hall Haley

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Sprache: Englisch

Verlag: Pearson Dez 2025, 2025

013306672X / 9780133066722

Serie: Buch 3 von 3 - Pearson Resources for Teaching English Learners

Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -For any pre- or in-service mainstream teacher learning how to teach the English Language Learners or world language students in their classrooms—or those who simply want to get better at it—here is an interactive approach that’s packed with engaging features, opportunities for reflection, important new ideas and suggestions, and a number of ways to better connect to professional development standards like the Common Core Standards and WIDA.Content-Based Second Language Teaching and Learning gives readers opportunities to interact with the material; reflect and consult with colleagues, partners, and classrooms; revisit their responses; and get assistance from accompanying PowerPoint presentations online that focus on the key concepts of each chapter. Packed with practical, how-to ideas and techniques culled from two critical fields of study—psycholinguistics and socio-cultural—it offers today’s teachers more methodological approaches to teaching in ESL settings than virtually any other book on the market.GPSR Kontakt, Juan Ignacio Luca de Tena, 15, 28027 Madrid 386 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9780133066722

Titel
Content-Based Second Language Teaching and Learning: An Interactive Approach
Autor
Marjorie Hall Haley
Verlag
Pearson Dez 2025
Erscheinungsjahr
2025
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
013306672X
ISBN-13
9780133066722
Auflage
2. Auflage
Artikelgewicht
662 Gramm
Abmessungen
232x178x21 mm
Serie
Buch 3 von 3: Pearson Resources for Teaching English Learners

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