Creating Responsive Classroom Communities: A Cross-Case Study of Schools Serving Students with Interrupted Schooling Paperback ? June 15, 2021

Auslander, Lisa

ISBN 10: 1498588514 ISBN 13: 9781498588515

Verlag: Lexington Books, 2021

Sprache: Englisch

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Bibliografische Details

Titel

Creating Responsive Classroom Communities: A Cross-Case Study of Schools Serving Students with Interrupted Schooling Paperback ? June 15, 2021

Verlag

Lexington Books

Erscheinungsjahr

2021

Sprache

Englisch

ISBN-10

1498588514

ISBN-13

9781498588515

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New

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�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

In this study, data from four high schools describe the characteristics of linguistically and culturally responsive classroom and school communities developed by administrators, educators, counselors, and students. The participating schools showcase supportive environments that strongly foster the growth of newcomers with interrupted education.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Lisa Auslander is project director and principal investigator at CUNY Graduate Center

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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